Mơn : TNXH BAØI : CON MUỖI I.Mục tiêu : Sau giờ học học sinh biết :
-Tên các bộ phận bên ngồi của con muỗi. -Nơi thường sinh sống của muỗi.
-Một số tác hại của muỗi và một số cách phịng trừ chúng.
-Cĩ ý thức tham gia diệt muỗi và thực hiện các biện pháp phịng tránh muỗi đốt.
II.Đồ dùng dạy học:
-Một số tranh ảnh về con muỗi. -Hình ảnh bài 28 SGK. Phiếu thảo luận nhĩm.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ổn định :
2.KTBC: Hỏi tên bài.
+ Kể tên các bộ phận bên ngồi của con mèo + Nuơi mèo cĩ lợi gì?
Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới:
Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài. Hoạt động 1 : Quan sát con muỗi.
Mục đích: Học sinh biết tên các bộ phận bên ngồi của con muỗi.
Các bước tiến hành:
Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động. Giáo viên nêu yêu cầu : quan sát tranh con muỗi, chỉ và nĩi tên các bộ phận bên ngồi của con muỗi Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát theo cặp 2 học sinh, em này đặt câu hỏi em kia trả lời và đổi ngược lại cho nhau.
1. Con muỗi to hay nhỏ?
2. Con muỗi dùng gì để hút máu người? 3. Con muỗi di chuyển như thế nào?
4. Con muỗi cĩ chân, cĩ cánh, cĩ râu hay khơng?
Bước 2: Giáo viên treo tranh phĩng to con muỗi trên bảng lớp và gọi học sinh trả lời, học sinh khác bổ sung và hồn thiện cho nhau.
Giáo viên kết luận:
Muỗi là loại sâu bọ nhỏ bé hơn ruồi. Nĩ cĩ
Học sinh nêu tên bài học. 2 học sinh trả lời câu hỏi trên.
Học sinh nhắc tựa.
Học sinh lắng nghe.
Học sinh quan sát tranh vẽ con muỗi và thảo luận theo cặp.
Con muỗi nhỏ.
Con muỗi dùng vịi để hút máu người. Con muỗi bằng cánh.
đầu, mình, chân và cách. Nĩ bay bằng cánh, đậu bằng chân. Muỗi dùng vịi để hút máu của người và động vật để sống. Muỗi truyền bệnh qua đường hút máu.
Hoạt động 2: Làm việc với phiếu học tập.
MĐ: Biết được nơi sống, tác hại do muỗi đốt và một số cách diệt muỗi.
Cách tiến hành:
Bước 1: Giao nhiệm vụ hoạt động.
Giáo viên chia nhĩm, mỗi nhĩm 8 em, giao nhiệm vụ cho mỗi nhĩm. Nhĩm tự đặt tên nhĩm mình.
Nội dung Phiếu thảo luận:
1.Khoanh trịn vào chữ đặt trước các câu đúng:
Câu 1: Muỗi thường sống ở: p. Các bụi cây rậm. q. Cống rãnh.
r. Nơi khơ ráo, sạch sẽ. s. Nơi tối tăm, ẩm thấp. Câu 2: Các tác hại do muỗi đốt là:
a. Mất máu, ngứa và đau. b. Bị bệnh sốt rét.
c. Bị bệnh tiêu chảy.
d. Bệnh sốt xuất huyết và nhiều bệnh truyền nhiểm khác.
Câu 3: Người ta diệt muỗi bằng cách: a. Khơi thơng cống rãnh
b. Dùng bẩy để bắt muỗi. c. Dùng thuốc diệt muỗi. d. Dùng hương diệt muỗi. e. Dùng màn để diệt muỗi. Bước 2: Thu kết quả thảo luận:
Gọi đại diện các nhĩm nêu trước lớp, các nhĩm khác bổ sung và hồn chỉnh.
Giáo viên bổ sung thêm cho hồn chỉnh
Hoạt động 3: Hỏi đáp cách phịng chống muỗi khi ngủ.
Mục đích: Học sinh biết cách tránh muỗi khi ngủ. Các bước tiến hành:
Giáo viên nêu câu hỏi:
Khi ngủ bạn cần làm gì để khơng bị muỗi đốt ?
Giáo viên kết luận:
Khi đi ngủ chúng ta cần mắc màn cẩn thận để tránh bị muỗi đốt.
4.Củng cố : Hỏi tên bài:
Gọi học sinh nêu những tác hại của con muỗi.
Học sinh nhắc lại.
Thảo luận theo nhĩm 8 em học sinh.
Các em thảo luận và khoanh vào các chữ đặt trước câu : a, b, d.
Các em thảo luận và khoanh vào các chữ đặt trước câu : a, b, c, d.
Các em thảo luận và khoanh vào các chữ đặt trước câu : a, d, e
Đại diện các nhĩm nêu ý kiến, tại sao nhĩm mình chọn các câu như vậy và giải thích thêm một số nhiểu biết về con muỗi.
Các nhĩm khác tranh luận và bổ sung, đi đến kết luận chung.
Hoạt động lớp: mỗi học sinh tự suy nghĩ câu trả lời và trình bày trước lớp cho các bạn và cơ cùng
Nêu các bộ phận bên ngồi của con muỗi. Nhận xét. Tuyên dương.
5.Dăn dị: Học bài, xem bài mới. Luơn luơn giữ gìn mơi trường, phát quang bụi rậm, khơi thơng cống rãnh để ngăn ngừa muỗi sinh sản, nằm màn để tránh muỗi.
nghe.
Khi ngủ cần nằm màn để tránh muỗi đốt.
Khi ngủ cần dùng hương diệt muỗi để tránh muỗi đốt.
Học sinh tự liên hệ và nêu như bài đã học ở trên. Học sinh tự nêu, học sinh khác bổ sung và hồn chỉnh.
Thực hành nằm màn để tránh muỗi đốt.