Nhóm giải pháp về nội dung và hình thức giáo dục ý thức pháp luật

Một phần của tài liệu Vai trò của tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trong việc giáo dục ý thức pháp luật cho thanh niên đô thị (Trang 93 - 94)

109 10 8 Qua các trung tâm tư vấn pháp luật và trợ giúp pháp lý 76

3.2.2.Nhóm giải pháp về nội dung và hình thức giáo dục ý thức pháp luật

phương, đơn vị. Đẩy mạnh công tác xã hội hóa và huy động các nguồn lực cho công tác giáo dục ý thức pháp luật của Đoàn. Tranh thủ sự ủng hộ quan tâm của các lực lượng xã hội tạo điều kiện trang bị tài liệu, phương tiện hoạt động, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ làm công tác tuyên truyền, giáo dục ý thức pháp luật. Tích cực tham mưu cho các cấp ủy Đảng, chính quyền và phối hợp với các tổ chức xã hội đầu tư xây dựng các thiết chế văn hóa, các điểm vui chơi cho thanh thiếu niên. Tham gia đảm nhận các công trình, phần việc của địa phương, đơn vị nhằm gây quỹ hoạt động và tăng cường nguồn lực cho công tác giáo dục ý thức pháp luật của Đoàn. Tham mưu cho các cấp ủy Đảng, chính quyền và phối hợp với ban, ngànhh, các tổ chức xã hội thí điểm giao cho tổ chức Đoàn nhiệm vụ giáo dục ý thức pháp luật cụ thể gắn với các điều kiện, chỉ tiêu thực hiện nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng các hoạt động và thể hiện rõ vai trò của tổ chức Đoàn trong giáo dục ý thức pháp luật đối với thanh niên đô thi ̣.

3.2.2. Nhóm giải pháp về nội dung và hình thức giáo dục ý thức pháp luật pháp luật

Thực trạng cho thấy công tác lập kế hoạch, tổ chức hoạt động giáo dục ý thức pháp luật của một số tổ chức Đoàn ở đô thi ̣ còn chưa đáp ứng yêu cầu của thực tiễn, thiếu tính sáng tạo khi triển khai các hoạt động; một số tổ chức Đoàn còn rất cứng nhắc, thụ động trong quá trình triển khai dẫn đến nội dung và hình thức chuyển tải chưa phù hợp và đáp ứng được nhu cầu của các đối tượng thanh niên, làm giảm hiệu quả của hoạt động (đơn cử như một số cuộc thi tìm hiểu về pháp luật thường được tổ chức dưới dạng thi viết và có hiện tượng chạy theo thành tích, thường được ban tổ chức hoặc cấp bộ Đoàn sưu tầm tài liệu, biên soạn thành đề cương rồi gửi xuống các cơ sở Đoàn, các cơ sở photocoppy chuyển tải xuống chi đoàn, bí thư chi đoàn đọc cho cả chi đoàn chép để lấy thành tích và bảo đảm chỉ tiêu giao, vì vậy các điều luật không thấm vào suy nghĩ của đoàn viên thanh niên, chép xong là quên ngay, không mạng lại hiệu quả thiết thực). Vì vậy, trước khi triển khai các hoạt động giáo dục ý thức pháp luật, tổ chức Đoàn cần phải khảo sát, nghiên cứu,

đánh giá được tình hình chấp hành pháp luật của địa phương; nhu cầu về tìm

Một phần của tài liệu Vai trò của tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trong việc giáo dục ý thức pháp luật cho thanh niên đô thị (Trang 93 - 94)