8 Tủ sách pháp luật xã, phường, thị trấn, trường học 154
3.2.2.3. Kết hợp giáo dục ý thức pháp luật với các loại hình giáo dục khác
Là một hình thức của giáo dục nói chung, giáo dục ý thức pháp luật mang đầy đủ những đặc tính của hoạt động giáo dục, tức là sự tác động của chủ thể đến đối tượng nhằm đạt được những mục đích nhất định mà chủ thể đặt ra. Giáo dục pháp luật không thể đem lại hiệu quả cao nếu như không kết hợp với các hình thức giáo dục khác bởi sự phát triển về mặt chính trị, pháp luật, triết học, tôn giáo, văn hóa, nghệ thuật… là dựa trên sự phát triển và đều tác động lẫn nhau. Để nâng cao nhận thức pháp luật cho thanh niên đô thi ̣, chỉ bản thân những hoạt động giáo dục ý thức pháp luật đơn thuần là chưa đủ. Nhận thức và hành vi về pháp luật luôn luôn gắn bó với nhận thức và hành vi chính trị, đạo đức, văn hóa, với các chuẩn mực và định hướng giá trị trong xã hội. Do vậy, hiệu quả của việc giáo dục ý thức pháp luật không thể tách rời với hiệu quả của những công tác giáo dục khác, đặc biệt là giáo dục chính trị tư tưởng và đạo đức. Cần phải lồng ghép công tác giáo dục ý thức pháp luật với công tác xây dựng các quy chuẩn đạo đức mới, giáo dục pháp luật với phòng chống tệ nạn xã hội, giáo dục pháp luật với giáo dục văn hóa, chuyên môn, giáo dục pháp luật với giáo dục gia đình… Phổ biển, giáo dục pháp luật đối với thanh niên đô thi ̣ cần gắn liền với giáo dục văn hóa cho thanh niên, vì văn hóa có vai trò rất quan trọng đối với nhận thức của con người. Giáo dục văn hóa là hình thức giáo dục nhằm xây dựng con người phát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo, có ý thức cộng đồng, lòng nhân ái, khoan dung,
lối sống có văn hóa, quan hệ hài hòa trong gia đình và xã hội - đó cũng là mục đích tác động của giáo dục pháp luật. Giáo dục ý thức pháp luật nhằm hình thành, làm sâu sắc và mở rộng hệ thống tri thức pháp luật của thanh niên; hình thành tình cảm và lòng tin đối với pháp luật ; hình thành động cơ , hành vi , thói quen xử sự hợp pháp , tích cực , đó chính là những biểu hiện của văn hóa , đă ̣c biê ̣t ở các đô thi ̣ lớn .
Cần gắn giáo dục ý thức pháp luật và chấp hành pháp luật đối với thanh niên đô thị với thực hiện Cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" trong cán bộ Đoàn là đảng viên và Cuộc vận động "Tuổi trẻ Việt Nam học tập và làm theo lời Bác" trong toàn Đoàn; vận động thanh niên tham gia cuộc vận động "Tuổi trẻ sống đẹp, sống có ích", "Xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư" và các phong trào, cuộc vận động khác ở cơ sở. Xây dựng môi trường lành mạnh cho thanh niên. Tổ chức Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh vận động, cổ vũ thanh niên tham gia xây dựng nền văn hóa tiến tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, sống có trách nhiệm với cộng đồng và xã hội. Phát huy vai trò của hệ thống các thiết chế nhà văn hóa ở cơ sở nhằm mở rộng môi trường, tạo sân chơi đa dạng và phong phú cho công tác tập hợp, giáo dục thanh niên, nâng cao chất lượng giáo dục thông qua các hoạt động lễ hội, văn hóa nghệ thuật.