đề tài và trong đó chiếm vị trí quan trọng là các bài thơ chọn trẻ thơ
đề tài và trong đó chiếm vị trí quan trọng là các bài thơ chọn trẻ thơ
làm đối tượng miêu tả. ở chùm bài viết này, đó là những bài tác giả
làm đối tượng miêu tả. ở chùm bài viết này, đó là những bài tác giả
viết về trẻ em trong quan hệ gắn bó với những vấn đề lớn lao, trọng
viết về trẻ em trong quan hệ gắn bó với những vấn đề lớn lao, trọng
đại của đất nước. Đó là cách mạng và hai cuộc kháng chiến mà các
đại của đất nước. Đó là cách mạng và hai cuộc kháng chiến mà các
em có công đóng góp “tuỳ theo sức của mình”; là sự thấm nhuần
em có công đóng góp “tuỳ theo sức của mình”; là sự thấm nhuần
Năm lời dạy của Bác Hồ; là tình yêu quê hương đất nước, gia đình
Năm lời dạy của Bác Hồ; là tình yêu quê hương đất nước, gia đình
bạn bè, anh bộ đội... là ý chí vượt mọi khó khăn nguy hiểm trong
bạn bè, anh bộ đội... là ý chí vượt mọi khó khăn nguy hiểm trong
hoàn cảnh chiến tranh. Miêu tả những phẩm chất quý báu của trẻ
hoàn cảnh chiến tranh. Miêu tả những phẩm chất quý báu của trẻ
thơ Việt Nam qua các giai đoạn cách mạng, ngòi bút Phạm Hổ giữ
thơ Việt Nam qua các giai đoạn cách mạng, ngòi bút Phạm Hổ giữ
được chừng mực trong một cảm hứng ca ngợi không khoa trương và
được chừng mực trong một cảm hứng ca ngợi không khoa trương và
không gợi nên sự bi thảm.
không gợi nên sự bi thảm.
Kết luận
Trực tiếp viết về trẻ thơ trong sinh hoạt đời thường đó là sở trư
Trực tiếp viết về trẻ thơ trong sinh hoạt đời thường đó là sở trư
ờng và đóng góp quan trọng của Phạm Hổ. Vẫn chỉ là những trò chơi
ờng và đóng góp quan trọng của Phạm Hổ. Vẫn chỉ là những trò chơi
quen thuộc của các em mọi thời: thả diều, chơi con quay, cắm trại...
quen thuộc của các em mọi thời: thả diều, chơi con quay, cắm trại...
Phạm Hổ thổi được vào cái hồn của một sự sống hoàn toàn tươi mới,
Phạm Hổ thổi được vào cái hồn của một sự sống hoàn toàn tươi mới, (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
giúp các em nhận ra chính gương mặt mình và người lớn thì như đư
giúp các em nhận ra chính gương mặt mình và người lớn thì như đư
ợc sống lại một lần với tuổi thơ đã qua.
ợc sống lại một lần với tuổi thơ đã qua.
Trong những tình cảm gốc rễ để hình thành nhân cách người,
Trong những tình cảm gốc rễ để hình thành nhân cách người,
Phạm Hổ là nhà thơ quan tâm trước hết đến tình bạn. Tình bạn - đó
Phạm Hổ là nhà thơ quan tâm trước hết đến tình bạn. Tình bạn - đó
là chủ đề quan trọng trong nhiều tập thơ và được kết tinh ở nhiều bài
là chủ đề quan trọng trong nhiều tập thơ và được kết tinh ở nhiều bài
thơ thuộc loại hay nhất của Phạm Hổ:
thơ thuộc loại hay nhất của Phạm Hổ: Chú bò tìm bạn, Bạn trong vưChú bò tìm bạn, Bạn trong vư ờn, Những người bạn im lặng, Những người bạn nhỏ, Bạn nào thích
ờn, Những người bạn im lặng, Những người bạn nhỏ, Bạn nào thích
nhảy
nhảy... ...
Kết luận
Kết luận
Kết luận
Những người bạn - đó là thế giới những con vật ngộ nghĩnh
Những người bạn - đó là thế giới những con vật ngộ nghĩnh
đáng yêu như: chó, mèo, thỏ, ngan, gà, vịt, bò, bê... Bạn còn là
đáng yêu như: chó, mèo, thỏ, ngan, gà, vịt, bò, bê... Bạn còn là
những vật vô tri như cái đinh, cái rế, chổi, dây phơi, bảng chỉ đư
những vật vô tri như cái đinh, cái rế, chổi, dây phơi, bảng chỉ đư
ờng... Tất cả được Phạm Hổ thổi vào sự sống, để trở nên thân thiết
ờng... Tất cả được Phạm Hổ thổi vào sự sống, để trở nên thân thiết
với trẻ thơ.
với trẻ thơ.
Thiên nhiên rực rỡ các sắc màu của nó cũng là một nội dung
Thiên nhiên rực rỡ các sắc màu của nó cũng là một nội dung (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
quan trọng trong thơ Phạm Hổ. Ông đã chuyển được vào thơ mọi vẻ
quan trọng trong thơ Phạm Hổ. Ông đã chuyển được vào thơ mọi vẻ
đẹp của thiên nhiên, giúp các em hiểu và yêu mến thế giới xung
đẹp của thiên nhiên, giúp các em hiểu và yêu mến thế giới xung
quanh; Qua thiên nhiên, thơ ông tạo nên mối giao cảm, gắn bó với
quanh; Qua thiên nhiên, thơ ông tạo nên mối giao cảm, gắn bó với
con người, hướng các em biết yêu cái đẹp.
3.