Phương trỡnh tương đương:

Một phần của tài liệu Giáo án Đại Số 8 (Trang 80)

I. Khỏi niệm về phõn thức đại số và tớnh chất của phõn thức.

3.Phương trỡnh tương đương:

Hai phương trỡnh cú cựng một tập nghiệm là hai phương trỡnh tương đương Kớ hiệu S. VD: x + 1 = 0  x = -1 Cú vỡ chỳng cú cựng tập nghiệm { }1 = − S Hoạt động 5 :

Lưu ý với mỗi PT tớnh KQ từng vế rồi so sỏnh .

Bài 5/SGK: Gọi HS trả lời

4. Củng cố:

Bài 1/SGK (Gọi HS làm

a) Với x = -1: VT = a.(-1) – 1 = -5 VP = 3.(-1) – 2 = -5 Vậy x = -1 là nghiệm của phương trỡnh 4x – 1 = 3x – 2.

b) Tương tự, ta cú: x = -1 khụng là nghiệm của phương trỡnh x+1 = 2(x – 3) c) Vậy x = -1 là nghiệm của phương trỡnh 2(x + 1) + 3 = 2 – x.

Phương trỡnh x = 0 cú tập nghiệm là { } 1 S = 0 . Phương trỡnh x(x – 1) = 0 cú tập nghiệm là S2 ={ }0;1 Hoạt động 6 : Hướng dẫn về nhà: + Nắm vững k/n PT 1 ẩn, nghiệm, tập hợp nghiệm, 2PTTĐ .

+ Làm BT: 2; 3; 4/SGK. Bài 1; 2; 6; 7/SBT. Đọc: “Cú thể em chưa biết” + ễn quy tắc chuyển vế .

+ Đọc trước bài ‘‘Phương trỡnh bậc nhất một ẩn và cỏch giải’’

Ngày soạn: 06/1/2013 Ngày dạy: 08/1/2013

Tiết 42: Phương trỡnh bậc nhất một ẩn và cỏch giải

I. Mục tiờu:

- HS hiểu khỏi niệm phương trỡnh bậc nhất 1 ẩn số. Hiểu được và sử dụng qui tắc

chuyển vế và qui tắc nhõn

- Áp dụng 2 qui tắc để giải phương trỡnh bậc nhất 1 ẩn số

II. Chuẩn bị:

- GV: SGK, SBT, thước kẻ, bảng phụ. - HS: SGK, SBT, 2 tớnh chất về đẳng thức.

III. Tiến trỡnh bài dạy: Hoạt động 1:

HS1: Chữa BT 2/SGK

HS2 Thế nào là 2PTTĐ? Cho VD?

Hai PT: x - 2 = 0 và x(x - 2) = 0 cú tương đương với nhau khụng?

GV nhận xột cho điểm.

Kiểm tra

HS1: t = 0 ; t = -1 là nghiệm . HS2: Nờu đ/n , cho VD .

Khụng TĐ vỡ x = 0 là nghiệm của PT x(x - 2) = 0 nhưng khụng là nghiệm của PT x - 2 = 0.

Hoạt động 2:

GV giới thiệu đ/n như SGK

GV Đưa cỏc VD : 2x – 1 = 0 ; 5 - 1 4x = 0; -2 + y = 0; 3 - 5y = 0. Y/c HS xỏc định hệ số a, b của cỏc PT trờn? 1. Định nghĩa phương trỡnh bậc nhất một ẩn: ĐN: Phương trỡnh dạng ax + b = 0, với a và b là hai số đó cho và a 0, được gọi là phương trỡnh bậc nhất một ẩn. Hoạt động 3 : GV đưa BT : Tỡm x biết : 2x – 6 = 0 Yờu cầu HS làm . HS : 2x – 6 = 0 ⇔ 2x = 6 ⇔ x = 6 : 2 = 3. Ta đó tỡm x từ 1 đẳng thức số. Trong quỏ trỡnh thực hiện tỡm x ta đó thực hiện những

Một phần của tài liệu Giáo án Đại Số 8 (Trang 80)