- SGK, SGV Phấ n màu
Vẽ cái bình đựng nớc
I. Mục tiêu:
- HS tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc của bình đựng nớc.
- HS vẽ đợc cái bình đựng nớc và trang trí theo y thích. - HS rèn kĩ năng quan sát, so sánh, dựng hình.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy - học:
Giáo viên:
- SGK, SGV.
- Chuẩn bị một vài cái bình đựng nớc cĩ hình dáng, chất liệu và màu sắc khác nhau, hình gợi y cách vẽ, bài vẽ của học sinh lớp trớc.
Học sinh:
- Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. hoạt động cơ bản
1.Quan sát- nhận xét
- Giáo viên cho học sinh quan sát các bình đã chuẩn bị.
+ Bình dùng để làm gì?
+ Chúng cĩ những đặc điểm gì giống và khác nhau?
+ Chúng đợc làm bằng chất liệu gì? + Màu sắc của chúng ra sao?
-HS trao đổi nhĩm, cặp và trả lời: +Đựng nớc
+HS trả lời
-Thủy tinh, nhựa…
Tieỏt 23 t 23
Tieỏt 23 t 23
- Giáo viên bổ sung nhận xét của học sinh.
2. Hớng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ.
+ Vẽ trục đứng chia đơi hình. Tìm điểm các bộ phận (miệng, thân, đáy ...)
+ Phác hình bằng nét thẳng mờ nối các điểm.
+ Chỉnh, sửa hình bằng nét cong sao cho thật giống mẫu.
+ Cĩ thể vẽ đậm nhạt bằng chì hoặc trang trí theo ý thích và tơ màu theo ý thích.
B.Hoạt động thực hành
1. Thực hành.
-Nêu yêu cầu của bài? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Quan sát giáo cụ nhận xét về cách sắp xếp bố cục trong trang vở của từng hình. -GV bao quát lớp, nhắc nhở HS làm bài
2.Nhận xét - đánh giá:
- Giáo viên chọn 2-3 bài cĩ u, nhợc điểm rõ ràng và gợi ý để học sinh tự nhận xét, đánh giá.
c. hoạt động ứng dụng
-Em tìm và su tầm một số mẫu chữ đẹp trên sách báo, tạp chí.
-Khơng màu hoặc nhièu mmàu khác nhau
-Học sinh nêu cách vẽ.
-Học sinh lắng nghe giáo viên hớng dẫn.
-Học sinh nhắc lại cách vẽ.
-HS làm bài
-Em trng bày bài vẽ đẹp vào gĩc “Hoạt động giáo dục” của lớp. Thứ 4 ngày 27 tháng 02 năm 2013