- Nêu yêu cầu của bài?
A.hoạt động cơ bản 1.Tìm hiểu về tợng
1.Tìm hiểu về tợng Tieỏ t 21 Tieỏ t 21
- Quan sát các pho tợng đặt trên bàn trả lời câu hỏi sau:
+ Tợng làm bằng chất liệu gì? Ta cĩ thể nhìn thấy các mặt xung quanh của tợng khơng?
+ Kể tên các màu thờng cĩ ở tợng?
- Nhận xét và bổ xung câu trả lời của bạn GVTK: Tợng đợc đục, đắp, đúc và nặn …. Bằng nhiều chất liệu khác nhau: đất, thạch cao, đá, xi măng, đồng….Tợng thờng cĩ 1 màu: Trắng, ghi, vàng, nâu, ….riêng nhng tợng thờ cúng và tợng dân gian, tợng đồ chơi cĩ nhiều màu
+ Tranh đợc vẽ trên gì?
+ Dùng chất liệu gì để vẽ tranh?
+Tranh vẽ trên mặt phẳng thuộc khơng gian 2 chiều ta cĩ thể nhìn thấy đợc tranh ở những mặt nào?
+ Tợng và tranh klhác nhau ở điểm nào?
*GVTK: Tợng nhìn thấy ở các mặt, chúng ta cĩ thể sờ thấy các chi tiết trên t- ợng, cịn tranh chỉ nhìn thấy duy nhất trên một mặt phẳng.
+ Em hãy kể tên các pho tợng mà em biết? Các pho tợng em vừa kể đợc đúc, tạc bằng chất liệu gì?
- Quan sát ảnh chụp các pho tợng và trả lời câu hỏi:
+Ta nhìn thấy mấy mặt tơng trong ảnh?
GVTK: Đây là ảnh chụp ta nhìn thấy 1 mặt nh tranh, các pho tợng này đang đợc trng bày tại bảo tàng Mĩ thuật VN, tại Hà Nội và một số chùa: Chùa Thầy, chùa Tây Phơng….. - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi sau:
+ Hãy kể tên các pho tợng trong vở ? Ngồi ra em cịn biết những pho tợng
nào đợc làm bằng thạch cao, những pho tợng nào đợc làm bằng đồng….? ? Tợng thờng đặt ở đâu? GVKL. B.Hoạt động thực hành Nhận xét, đánh giá: - Nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi các nhĩm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài
- Nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi các nhĩm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài
c. hoạt động ứng dụng
- Quan sát các dịng chữ em nhìn thấy
-HS trao đổi nhĩm, cặp và trả lời: +Tợng làm bằng thạch cao; cĩ thể nhìn they các mặt xung quanh của t- ợng.
+Trắng, vàng, đen…
+ Vải, giấy, lụa… -Mặt trớc của tranh -HS trả lời -Tợng Bác Hồ ở Quảng trờng, tợng phật ở chùa… -Một mặt -Lắng nghe -Su tầm một số dịng chữ khác nhau về màu và kiểu chữ