- SGK, SGV Phấ n màu
Vẽ màu vào hình cĩ sẵn
I. Mục tiêu:
-HS hiểu biết thêm về cách tìm và vẽ màu. -HS vẽ đợc màu vào hình cĩ sẵn theo y thích.
-HS thấy đợc vẻ đẹp của màu sắc, thêm yêu mến thiên nhiên
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy - học:
Giáo viên: - SGK, SGV. Tiết:2 88 Tiết:2 88
- Phĩng to 6 hình vẽ trong vở tập vẽ, 3 bài đã vẽ màu hồn chỉnh, một số bài vẽ của HS lớp trớc….
Học sinh:
- Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu.
III.
Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. hoạt động cơ bản
1.Quan sát- nhận xét
- Quan sát hình vẽ sẵn đã phĩng to và trả lời câu hỏi:
+ Bài vẽ những hình ảnh gì? + Bài yêu cầu gì?
- Quan sát 3 bài vẽ màu sắc khác nhau trả lời câu hỏi sau:
+ Em hãy nhận xét về màu sắc ở 3 bài vẽ trên theo yêu cầu sau:
-Độ đậm nhạt của hoa, lọ hoa, nền,…..
GVKL và chuyển phần 2
2. Hớng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ.
-Quan sát GV hớng dẫn trên giáo cụ trực quan
+B1: Vẽ màu nền +B2: Vẽ màu hình
- Nhắc lại các bớc nối tiếp
- Quan sát 3 bài vẽ màu hồn chỉnh và nhận xét về:
+Cách vẽ màu
-GVTK: Đĩ chính là sự phong phú của màu sắc trong thể loại này.
B.Hoạt động thực hành
1. Thực hành.
- Giáo viên cho học sinh quan sát bài của học sinh năm cũ.
- Giáo viên chia lớp thành 2-3 nhĩm vẽ vào tranh phĩng to.
- Giáo viên quan sát tồn lớp.
2.Nhận xét - đánh giá:
Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
! Hãy xếp loại cho các bài vẽ trên. * Nhận xét chung tiết học và xếp loại - Khen ngợi các cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài
c. hoạt động ứng dụng
-Em hỏi ngời trong gia đình về tranh dân gian.
-HS trao đổi nhĩm, cặp và trả lời: +Lọ, hoa sen, bàn
+Vẽ màu để hồn thành bài vẽ +Màu sắc khác nhau, nếu màu lọ hoa đậm thì màu nền nhạt và ngợc lại.
- Nhận xét câu trả lời của bạn. -HS quan sát và ghi nhớ các bớc thực hiện
+B1: Vẽ màu nền +B2: Vẽ màu hình
-HS làm bài
-Học sinh chọn màu để tơ theo ý thích cĩ đậm, cĩ nhạt.
- HS nhận xét, xếp loại bài theo ý thích