Với nhân tố này có 3 yếu tố tác động: đọc thêm sách tham khảo ngoài sách giáo khoa, tìm kiếm nhiều bài tập từ internet để giải, hỏi ý kiến thầy cô những vấn đề không giải đáp được. Kết quả khảo sát thể hiện rất thực hiện trạng việc mua sách tham khảo Tin học với việc đọc thêm sách tham khảo ngoài sách giáo khoa là cần thiết. Trong các yếu tố thuộc về gia đình, mean của việc mua sách tham khảo Tin học cao nhất trong các yếu tố (mean C1 = 3,8) thì trong nhân tố phương pháp học tập, mean của việc đọc thêm sách tham khảo ngoài sách giáo khoa cũng cao nhất (mean C17 = 4,0). Và đây cũng chính là yếu tố có giá trị trung bình (mean) cao nhất trong tất cả các yếu tố. Điều này nói lên rằng, việc đầu tư đọc thêm nhiều sách tham khảo sẽ có tác động cao đến mức độ đáp ứng kỳ vọng kết quả thi HSG Tin học cấp thành phố.
Ngoài ra, yếu tố hỏi ý kiến thầy cô những điều chưa giải đáp được cũng là yếu tố tác động không nhỏ đến kết quả học tập cũng như mức độ đáp ứng kỳ vọng kết quả thi của các em. Với mean C20 = 3,9 theo sau mean C17 chứng tỏ việc ham học hỏi của các em rất cao. Những điều trong học tập chưa giải đáp được các em mạnh dạn hỏi thầy cô để nâng cao hiểu biết của mình về môn học.
Yếu tố tìm kiếm nhiều bài tập từ internet để giải có mean C18 = 3,8 cũng tác động đến mức độ đáp ứng kỳ vọng kết quả thi của các em. Một số em có khả năng tìm kiếm thông tin trên internet để phục vụ cho công việc học tập sẽ hỗ trợ rất cao trong việc tìm kiếm tài liệu, nâng cao kết quả học tập và tầm hiểu biết của mình nếu sử dụng internet đúng mục đích.