Toơ chức sinh hốt chuyeđn mođn theo từng chụ đeă, dáy hĩc theo từng chuyeđn đeă ở các khôi lớp.

Một phần của tài liệu Xây dựng tập thể sư phạm (Trang 27 - 29)

chuyeđn đeă ở các khôi lớp.

Dáy hĩc theo từng chuyeđn đeă nhaỉm giúp giáo vieđn nađng cao chât lượng giờ dáy ở moơt mođn hĩc cú theơ. Moêi hĩc kì, có theơ toơ chức từ moơt đên hai chuyeđn đeă trong moơt khôi lớp. Qua dự giờ thaím lớp, hieơu trưởng phát hieơn giáo vieđn dáy yêu mođn nào thì cho giáo vieđn thực hieơn chuyeđn đeă ở mođn hĩc đó( hoaịc cho khôi tự chĩn chuyeđn đeă giạng dáy trong naím).

Chẳng hán: Chuyeđn đeă Taơp đĩc, chuyeđn đeă Taơp làm vaín, chuyeđn đeă Toán, chuyeđn đeă Tự nhieđn-Xã hoơi, ...

Cách tiên hành như sau:

Phađn cođng giáo vieđn (trong khôi) chịu trách nhieơm nghieđn cứu veă múc tieđu, noơi dung chương trình, phương pháp giạng dáy veă moơt mođn hĩc (chuyeđn đeă chĩn), báo cáo lái đeơ giáo vieđn toàn khôi naĩm.

Cử giáo vieđn dáy theơ nghieơm (có sự giúp đỡ cụa khôi veă bài sốn, veă đoă dùng dáy hĩc,...)

Dự giờ, phađn tích, góp ý kiên xađy dựng giờ dáy,chư ra những ưu, khuyêt đieơm veă noơi dung, veă phương pháp, veă cách lựa chĩn hình thức dáy hĩc, cách sử dúng đoă dùng dáy hĩc, hieơu quạ giờ dáy,...

Ở baơc tieơu hĩc,toơ chức chuyeđn đeă neđn bô trí vào sáng thứ 7 hàng tuaăn đeơ tránh bỏ trông tiêt, làm mât thời gian hĩc cụa hĩc sinh. Dự giờ xong, khôi sinh hốt chuyeđn mođn, cùng thạo luaơn, góp ý kiên sẽ cú theơ hơn. Moêi tháng, neđn toơ chức dự giờ toàn trường từ 1-2 tiêt, sau đó cùng thạo luaơn, phađn tích tiêt dáy, tìm ra những maịt mánh và những maịt toăn tái đeơ có hướng phát huy và khaĩc phúc, hĩc hỏi những đieơm hay cụa bán, boơ sung những thiêu sót. Đieău này sẽ nađng cao daăn naíng lực chuyeđn mođn cụa người giáo vieđn, giúp giáo vieđn naĩm vững phương pháp dáy hĩc các mođn hĩc ở các khôi lớp ( khođng rieđng gì khôi mình dáy ).

Moêi chuyeđn đeă ít nhât moơt nửa giáo vieđn trong khôi dáy . Neđn kêt hợp dự giờ giữa giáo vieđn các khôi hoaịc toàn trường.Kêt thúc chuyeđn đeă,phại toơng kêt chuyeđn đeă, đánh giá thực hieơn chuyeđn đeă, rút ra maịt mánh, yêu, nguyeđn nhađn, hướng khaĩc phúc, những kiên nghị cụa khôi...

Hieơu trưởng neđn phađn cođng các thành vieđn trong ban giám hieơu trực tiêp tham gia, chư đáo các khôi. Khuyên khích giáo vieđn dự giờ, thaím lớp .Qua dự giờ, sẽ hĩc hỏi được nhieău kinh nghieơm trong giạng dáy, hĩc được cái hay, cái tôt cụa bán và đieău chưnh những thiêu sót cụa bạn thađn veă kiên thức, veă phương pháp dáy hĩc,... Nêu có đieău kieơn, có theơ toơ chức hoơi giạng theo chuyeđn đeă ở các trường lađn caơn đeơ cùng nhau trao đoơi, hĩc hỏi kinh nghieơm tôt trong dáy hĩc.

Khôi trưởng sẽ là người trợ giúp đaĩc lực cho hieơu trưởng trong quá trình boăi dưỡng chuyeđn mođn nghieơp vú cho giáo vieđn. Cho neđn, trước tieđn bạn thađn các khôi trưởng phại là giáo vieđn giỏi các câp, có tay ngheă thaơt vững vàng, có tinh thaăn caău tiên, khođng ngừng hĩc hỏi đeơ nađng cao tay ngheă, nađng cao nhaơn thức cụa mình.

Một phần của tài liệu Xây dựng tập thể sư phạm (Trang 27 - 29)