CÁC ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ

Một phần của tài liệu giáo án sinh học lớp 12 (Trang 40)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.

1. Kiến thức:

- Nêu được khái niệm và những đặc trưng của quần thể về mặt di truyền. - Nêu được khái niệm và cách tính tần số tương đối của các alen và kiểu gen. - Trình bày được những đặc điểm và sự di truyền trong quần thể tự phối.

2. Kĩ năng: Phát triển được năng lực tư duy lí thuyết và kĩ năng giải bài tập về cách tính tần số tương đối của các alen và kiểu gen. số tương đối của các alen và kiểu gen.

3 Thái độ: Vận dụng kiến thức vào thực tế sản xuất trồng trọt, chăn nuôi.

II. PHƯƠNG TIỆN

Bảng 16 SGK.

III. PHƯƠNG PHÁP. Trực quan – hỏi đáp tìm tòi IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC.

1. Ổn định tổ chức lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.

2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.

3. Bài mới :

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cơ bản

*Hoạt động 1 : Tìm hiểu về các đặc trưng di truyền của quần thể.

I. CÁC ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ CỦA QUẦN THỂ

GV đưa ra VD về quần thể. Yêu cầu HS phân tích mối quan hệ giữa những con mối, đặc điểm sinh sản của chúng. Khái niệm quần thể?

HS: Tái hiện lại kiến thức sinh học 10 để nêu được khái niệm và cho ví dụ.

GV: Vốn gen là gì? - Thế nào là tần số alen? - Thế nào là tấn số kiểu gen?

HS: Nghiên cứu thông tin SGk để trả lời.

GV: Nêu một bài tập thí dụ khác để học sinh xác định tần số các alen và tần số các kiểu gen trong quần thể.

HS: Vận dụng bài tập ví dụ SGK để trả lời.

GV: Nhận xét và bổ sung để hoàn thiện kiến thức.

* Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu trúc di

Một phần của tài liệu giáo án sinh học lớp 12 (Trang 40)