- Các em về nhà xem trước bài mới./.
4. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: (2’)
- Về nhà cỏc em học thuộc bài hỏt, bài TĐN số 4
- Trả lời cõu hỏi và bài tập số 1 - 2 ở cuối bài và đọc bài đọc thờm " Cõy đàn bầu "
- Chuẩn bị nội dung tiết 10 trong SGK trang 26 - 27
---
7B:02/11/2009
Tiết 11 - Bài 3
ễn tập bài hỏt: CHÚNG EM CẦN HOÀ BèNH ễn tập tập đọc nhạc: TĐN SỐ 4
Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ ĐỖ NHUẬN VÀ BÀI HÁT HÀNH QUÂN XA
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức:
- Tiếp tục hoàn thiện cho học sinh bài hỏt "Chỳng em cần hoà bỡnh " và bài TĐN số 4
- Giới thiệu cho học sinh về cuộc đời và sự nghiệp õm nhạc của nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hỏt " Hành quõn xa "
2. Kỹ năng:
- Học sinh hỏt đỳng giai điệu bài hỏt, hỏt kết hợp gừ nhịp thành thạo, hỏt kết hợp vận động đỳng nhịp của bài hỏt
- Đọc đỳng cao độ, trường độ cỏc nốt nhạc của bài tập đọc nhạc số 4 Ghộp đỳng lời ca theo giai điệu nhạc
- Nắm được sơ lược về cuộc đời và sự nghiệp õm nhạc của nhạc sĩ Đỗ Nhuận
3. Thỏi độ:
Qua bài giỏo dục học sinh tỡnh yờu quờ hương, đất nước ....
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH
1. Giỏo viờn:
Giỏo ỏn - đồ dựng giảng dạy
2. Học sinh:
Bài cũ - đồ dựng học tập
III. TIẾN TRèNH BÀI DẠY: 1. Kiểm tra bài cũ: ( 5' )
? - Em hóy hỏt bài hỏt " Chỳng em cần hoà bỡnh " ? - Nhận xột - cho điểm từng học sinh
2. D y b i m i:ạ à ớ Giỏo viờn gi i thi u b iớ ệ à
Hoạt động của giỏo viờn - Học sinh Hoạt động của học sinh
GV - - - - - -
Hướng dẫn học sinh khởi động giọng Hỏt bài hỏt cho học sinh nghe
Hướng dẫn học sinh ụn lại bài hỏt Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Chia nhúm và hướng dẫn học sinh hỏt theo từng nhúm
Gọi học sinh nhận xột
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp gừ nhịp của bài
1. ễn tập bài hỏt: ( 10' ) " Chỳng em cần hoà bỡnh " Học sinh thực hiện Học sinh nghe Học sinh hỏt Học sinh hỏt Học sinh nhận xột
- - - - - - - - - - - - - - GV ? HS GV HS GV HS GV HS GV hỏt
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Hướng dẫn học sinh 1 nhúm hỏt, 1 nhúm gừ nhịp và ngược lại
Gọi nhúm - cỏ nhõn học sinh hỏt kết hợp gừ nhịp
Nhận xột - cho điểm từng học sinh
Hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp vận động theo nhịp của bài hỏt
Nhận xột - sửa sai cho học sinh Hướng dẫn học sinh luyện thang õm
Hướng dẫn học sinh ụn lại bài tập đọc nhạc Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Chia nhúm và hướng dẫn học sinh đọc bài TĐN theo từng nhúm
Gọi học sinh nhận xột nhúm bạn đọc Nhận xột - sửa sai bổ sung
Hướng dẫn học sinh 1 nhúm đọc nhạc, 1 nhúm hỏt lời ca của bài và ngược lại
Nhận xột - sửa sai cho học sinh
Gọi nhúm, cỏ nhõn học sinh đọc nhạc và hỏt lời Nhận xột - cho điểm từng học sinh
Thầy mời em đọc thụng tin về nhạc sĩ Đỗ Nhuận trong SGK cho cả lớp nghe nào ?
Qua nghe bạn đọc thụng tin em hóy cho biết nhạc sĩ Đỗ Nhuận cú tờn khai sinh là gỡ ? ễng sinh năm bao nhiờu, quờ ụng ở đõu ?
Nhạc sỹ Đỗ Nhuận sinh năm 1922. ễng sinh tại Hải Dương nhưng lớn lờn ở Thành phố Hải Phũng.
Em hóy kể tờn một vài bài hỏt của ụng mà em biết?
Bài hỏt Nhớ chiến khu, Du kớch sụng thao, Vui mở đường, Việt Nam quờ hương tụi...
ễng mất vào năm nào ? ễng mất năm 1991
ễng đó được nhà nước ta truy tặng giải thưởng cao quý nào ?
ễng đó được nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chớ Minh về văn học - nghệ thuật
Trong cỏc tỏc phẩm của ụng cú bài hỏt Hành quõn xa là bài hỏt rất hay vậy bài hỏt này như thế nào chỳng ta chuyển sang nội dung
Học sinh hỏt kết hợp gừ nhịp Học sinh hỏt - gừ nhịp Học sinh hỏt kết hợp gừ nhịp Học sinh hỏt kết hợp vận động 2. ễn tập tập đọc nhạc: TĐN số 4 ( 15 phỳt ) Học sinh đọc nhạc và hỏt lời Học sinh đọc nhạc, hỏt lời Học sinh nhận xột Học sinh đọc nhạc, hỏt lời Học sinh đọc nhạc và hỏt lời 3,Âm nhạc thường thức:( 10 ' ) Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hỏt Hành quõn xa a, Nhạc sĩ Đỗ Nhuận: Học sinh đọc Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh trả lời
HS GV HS GV HS GV *
Em hóy cho biết bài hỏt " Hành quõn xa " được nhạc sĩ Đỗ Nhuận sỏng tỏc năm nào, trong hoàn cảnh nào ?
Bài hỏt được nhạc sĩ Đỗ Nhuận sỏng tỏc năm 1954 trong quỏ trỡnh tham gia chiến dịch Điện Biờn Phủ trong thời kỡ khỏng chiến chống thực dõn Phỏp
Cỏc em hóy quan sỏt vào bài hỏt và cho biết bài được viết ở nhịp bao nhiờu ? với nhịp điệu như thế nào ?
Bài hỏt được viết ở nhịp 2/4 với nhịp đi - Trầm hựng
Hỏt bài hỏt cho học sinh nghe
Qua nghe bài hỏt em hóy cho biết nội dung bài hỏt nhạc sĩ Đỗ Nhuận diễn tả điều gỡ ?
Nội dung bài hỏt diễn tả nỗi vất vả của quõn và sõn ta trong thời kỳ khỏng chiến chống thực dõn Phỏp trong chiến dịch Điện Biờn Phủ lịch sử và núi lờn niềm tin cuộc khỏng chiến thần thỏnh chống thực dõn Phỏp của nhõn dõn ta nhất định thắng lợi...
Hỏt lại bài hỏt cho học sinh nghe
b, Bài hỏt "Hành quõn xa " Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh nghe Học sinh trả lời Học sinh nghe Học sinh hỏt 3.Củng cố: (4’)
Hướng dẫn học sinh hỏt lại bài hỏt " Chỳng em cần hoà bỡnh "
4. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: ( 1' )
-Về nhà cỏc em học thuộc bài hỏt " Chỳng em cần hoà bỡnh ", bài tập đọc nhạc số 4
- Trả lời cõu hỏi và bài tập cuối bài
- Chuẩn bị nội dung bài tiết 11 trong sỏch giỏo khoa trang 28 - 29
Ngày soạn:14/11/ 2009 Ngày giảng: 7A:21/11/2009 7B:16/11/2009