Đạo đức Phật giáo nội dung cốt lõi trong công tác giáo dục thanh thiếu niên tín đồ Phật giáo TT Huế hiện nay

Một phần của tài liệu tóm tắt luận án tiến sĩ đạo đức phật giáo với công tác giáo dục thanh thiếu niên tín đồ phật giáo tt huế hiện nay (Trang 28 - 30)

Huế hiện nay

Một số ưu điểm nổi bật của công tác giáo dục thanh thiếu niên tín đồ Phật giáo qua mô hình GĐPT

Mục tiêu cơ bản của GĐPT Việt Nam là “Đào luyện thanh thiếu đồng niên thành Phật tử chân chính; góp phần xây dựng xã hội theo tinh thần Phật giáo”. GĐPT vận dụng hệ thống quan điểm khá hoàn chỉnh về thế giới quan, nhân sinh quan và đạo đức luận có tính nhân văn cao để xây dựng chương trình giáo dục, ảnh hưởng trực tiếp đến nhận thức, tâm tư, tình cảm, lối sống đến thanh thiếu niên tín đồ Phật giáo TT Huế.

GĐPT luôn cố gắng khai thác ý nghĩa nhân văn, tích cực từ những triết thuyết cơ bản: Tứ thánh đế, Nhân quả, Nghiệp báo, Luân hồi, Ngũ giới, Thập thiện, Tứ ân, Lục độ… để xây dựng thành các bài giảng mang ý nghĩa giáo dục đạo đức cho thanh thiếu niên tín đồ Phật giáo. Đây là cơ sở bồi dưỡng cho họ nhận thức sự vật, hiện tượng một cách khách quan, có lòng tin vào bản chất tốt đẹp, “tính Thiện”, “tính Phật” của con người, tin vào khả năng tự rèn luyện, tự cải hóa chính mình.

Ngoài ra GĐPT còn đề cao các nội dung rèn luyện, tu dưỡng đạo đức theo mô hình Tam học (Giới - Định - Tuệ) của Phật giáo.

GĐPT giáo dục Giới luật cho thanh thiếu niên tín đồ như là con đường tu hành để vượt qua được “bể khổ”, được cụ thể hóa thông qua các nội dung giáo lý, điều lệ, điều luật và các hoạt động hỗ trợ nhằm ngăn chặn những tính xấu, bồi đắp tính tốt để hoàn thiện nhân phẩm, đạo đức người tín đồ.

- GĐPT vận dụng Giới luật, Từ, bi, hỷ, xả; Bi - Trí - Dũng; Tứ vô lượng tâm; Phật tại tâm, sám hối để

giáo dục đạo đức cá nhân hướng nội độc đáo của Phật giáo cho thanh thiếu niên tín đồ.

GĐPT vận dụng những đặc trưng nổi trội này nhằm kết hợp cái thiện của cá nhân với lợi ích chung của toàn xã hội và xây dựng mẫu người đạo đức “từ bi hỷ xả, vô ngã vị tha”, giúp Phật tử khắc phục tính ích kỷ, vươn lên cuộc sống giàu lòng nhân ái.

GĐPT vận dụng thuyết Nghiệp để giáo dục thanh thiếu niên tín đồ coi Nghiệp báo, Nhân quả vừa là những điều răn, vừa là thước đo đạo đức con người.

GĐPT đề cao tinh thần sám hối theo nghĩa tích cực của tinh thần tự giác cầu tiến.

GĐPT định hướng giáo dục thanh thiếu niên tín đồ Phật giáo trở thành những Phật tử chân chính biết kết hợp phụng đạo với xây dựng xã hội. Đó cũng là chủ trương của giáo hội Phật giáo Việt Nam nhằm tạo ra những thế hệ công dân có tín ngưỡng Phật giáo, giàu lòng nhân ái, nhân bản, gắn dân tộc với đạo pháp.

- GĐPT vận dụng giá trị của phương thức tri - hành trong giáo dục đạo đức Phật giáo cho thanh thiếu niên tín đồ:

GĐPT xây dựng phương thức tri - hành thành khẩu hiệu “Đạo - Đời và Đời - Đạo” nhằm kết hợp sinh động giữa lý thuyết, đạo đức Phật giáo với các hành động tu tập, ứng dụng vào cuộc sống, biến chuẩn mực đạo đức Phật giáo thành trách nhiệm, tình cảm tự giác và hành động của con người đối với cá nhân họ, với người khác và toàn xã hội.

- GĐPT kết hợp cập nhật kiến thức phổ thông, phương pháp giáo dục để kịp thời thích ứng với thực

- Huynh trưởng - “người thầy” trực tiếp giáo dục đạo đức Phật giáo cho thanh thiếu niên tín đồ Phật tử.

Một phần của tài liệu tóm tắt luận án tiến sĩ đạo đức phật giáo với công tác giáo dục thanh thiếu niên tín đồ phật giáo tt huế hiện nay (Trang 28 - 30)

w