- GV quan sát, sửa lỗi.
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:
VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS (2T)
(Tiết 1)
SGK: 103 - SGV: 102.
I. Mục tiêu:
- Thông qua phần mềm, các em nhận biết được các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Anh và cách đọc đúng.
- Giáo viên có thể kết hợp chung với giáo viên dạy Ngoại Ngữ trong nhà trường để giúp các em học tốt thêm.
- Máy tính phải có kết hợp loa.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy tính.
- Phần mềm Alphabet Blocks.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Phần mềm Tidy Up giúp cho em điều gì?
- Em về nhà đã làm những công việc gì để giúp đỡ cho gia đình mình?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ được làm quen với 1 phần mềm giúp các em học bảng chữ cái tiếng Anh thông qua hình ảnh, âm thanh sinh động, nhẹ nhàng và bổ ích.
2. Bài mới:
HĐ 1: Khởi động phần mềm và thoát phần mềm:
- GV giới thiệu biểu tượng phần mềm: .
- Yêu cầu 1 HS lên thực hiện thao tác khởi động. - GV hỏi: Em khởi động bằng cách gì?
- GV hướng dẫn HS thoát khỏi phần mềm: ( ). - Yêu cầu HS lên thực hiện.
HĐ 2: Giới thiệu phần mềm:
- GV giới thiệu 2 người dẫn chương trình và 2 kiểu bài học.
-Tạo thói quen ngăn nắp, sạch sẽ - HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát.
- 1 HS thực hiện, lớp quan sát. - Nháy đúp chuột lên biểu tượng. - HS quan sát.
- 1 HS thực hiện, lớp quan sát. - HS lắng nghe.
- Để thay đổi kiểu bài học, hãy nháy chuột lên bảng đen nhỏ ở hai bên. Để bắt đầu học, em nháy chuột lên Chú khỉ hoặc Chú bé lò xo.
- GV làm mẫu.
HĐ 3: Học theo bảng chữ cái và nhóm chữ cái:
- GV hướng dẫn HS (vừa thao tác vừa trình bày): + Bảng chữ cái.
- GV nêu: Các em sẽ nghe người dẫn chương trình đọc một lượt bảng chữ cái tiếng Anh.
- Em nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe các câu hỏi và nháy chuột lên chữ cái tương ứng để trả lời. Nếu trả lời đúng, phần mềm sẽ tặng em phần thưởng treo ở cạnh bảng đen.
- GV mời 1 HS lên thực hiện. - GV chốt ý.
+ Nhóm chữ cái.
- GV nêu: Em sẽ nghe các câu hỏi của người dẫn chương trình và trả lời bằng cách nháy chuột lên bảng hoặc các hộp chứa chữ.
- Để nghe lại câu hỏi, em nháy chuột lên người dẫn chương trình.
- GV mời 1 HS lên thực hiện. - GV chốt ý.
HĐ 3: Thực hành:
- GV chia nhóm hai hay ba học sinh, cho các nhóm thi đua để xem nhóm nào làm bài nhanh hơn.
- GV tuyên dương các nhóm làm nhanh nhất.
C. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Xem lại bài vừa học. Tiết tới thực hành.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện. - HS lắng nghe.
- HS thực hiện. - HS thực hành.
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010. Bài 3:
HỌC TIẾNG ANH
VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS (2T)
(Tiết 2)
SGK: 103 - SGV: 102.
I. Mục tiêu:
- Thông qua phần mềm, các em nhận biết được các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Anh và cách đọc đúng.
- Giáo viên có thể kết hợp chung với giáo viên dạy Ngoại Ngữ trong nhà trường để giúp các em học tốt thêm.
- Máy tính phải có kết hợp loa.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy tính.
- Phần mềm Alphabet Blocks.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:
- Phần mềm Alphabet Blocks giúp cho em điều gì?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ thực hành phần mềm Alphabet Blocks.
2. Bài mới:
HĐ 1: Ôn lại cách sử dụng phần mềm.
- GV nhắc lại cách sử dụng phần mềm. - Yêu cầu HS thực hiện:
+ Thao tác chọn bài học bảng chữ cái. + Thao tác chọn bài học nhóm chữ. + Thoát phần mềm.
- GV nhắc: Chú ý lắng nghe câu hỏi để trả lời cho đúng.
HĐ 2: Thực hành:
- GV chia nhóm hai hay ba học sinh, cho các nhóm thi đua để xem nhóm nào làm bài nhanh hơn.
- GV tuyên dương các nhóm làm nhanh nhất.
C. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
-Nhận biết các chữ cái trong bảng chữ tiếng Anh và cách đọc đúng.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- Các em có thể luyện tập phần mềm ở gia đình để nâng cao khả năng nghe và đọc tiếng Anh.
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010. Bài đọc thêm: