nền theo mẫu.
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Bài học hôm nay các em sẽ được học vẽ các đoạn thẳng.
2. Bài dạy:
HĐ 1: Các bước thực hiện:
- GV giới thiệu công cụ vẽ Đường thẳng: - GV hướng dẫn và làm mẫu 4 bước thực hiện. + Chọn công cụ trong hộp công cụ.
+ Chọn màu vẽ.
+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ. + Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối. - Yêu cầu 1 HS lên làm mẫu.
- GV: Muốn vẽ đoạn nằm ngang hoặc thẳng đứng, em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột.
- GV làm mẫu, gọi 1 HS lên thực hiện lại. - GV nhận xét, chốt ý.
HĐ 2: Giáo viên vẽ hình mẫu:
- 2 HS thực hiện. - Nút trái chuột. - HS lắng nghe. - HS quan sát. - Cả lớp quan sát. - 1 làm mẫu, lớp quan sát. - HS quan sát, thực hiện. - HS thực hiện.
- GV vẽ mẫu 2 hình vừa trình bày lại các bước để vẽ đoạn thẳng.
- GV hỏi: Hình tam giác có bao nhiêu đoạn thẳng nằm ngang? Vẽ nó như thế nào?
HĐ 3: Thực hành:
- Yêu cầu HS qua thực hành theo nhóm 2 hình vẽ trên.
C. Củng cố, dặn dò:
- GV củng cố lại bài học. - Nhận xét tiết học.
- Về nhà tập vẽ trước BT3/SGK-61.
- HS quan sát từng bước vẽ của GV.
- 1 đoạn thẳng nằm ngang, khi vẽ phải nhấn giữ phím Shift.
Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011 Bài 3: VẼ ĐOẠN THẲNG (2T) (Tiết 2) SGK: 60 - SGV: 71. I. Mục tiêu:
- HS biết sử dụng công cụ để vẽ các đoạn thẳng với màu và nét vẽ thích hợp để tạo thành những hình vẽ đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy tính, ti vi cỡ lớn hoặc máy chiếu. - Phần mềm đồ họa Paint.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Nếu dùng chuột phải trong khi vẽ thì màu của đoạn thẳng sẽ là màu gì ?(nền/ vẽ) .
- Để vẽ đoạn thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng em nhấn giữ phím gì trong khi kéo thả chuột? - GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Hôm nay các em sẽ thực hành vẽ đoạn thẳng. 2. Bài dạy:
HĐ 1: Nhắc lại kiến thức:
- GV làm mẫu 4 bước thực hiện vẽ đoạn thẳng. - GV: Muốn vẽ đoạn nằm ngang hoặc thẳng đứng, em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột.
HĐ 3: Thực hành:
- Yêu cầu HS qua thực hành theo nhóm 2 BT3/SGK- 61.
- Đối với những HS khá, giỏi: Để HS tự phát huy tính sáng tạo của mình để vẽ những hình mà mình thích (có sử dung công cụ ).
C. Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà xem trước bài “Tẩy, xóa hình”.
- Nền. - Shift.
- HS lắng nghe. - HS quan sát.
Thứ tư ngày 1 tháng 12 năm 2010. Bài 4: TẨY, XÓA HÌNH (2T) (Tiết 1) SGK: 60 - SGV: 71. I. Mục tiêu:
- HS biết sử dụng công cụ để xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ Chọn và Chọn tự do để xoá một vùng lớn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy tính, ti vi cỡ lớn hoặc máy chiếu. - Phần mềm đồ họa Paint.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.- Hãy vẽ và tô màu hình máy bay sau: - Hãy vẽ và tô màu hình máy bay sau:
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Bài học hôm nay các em sẽ học tẩy, xóa hình. 2. Bài dạy:
HĐ 1: Tẩy một vùng trên hình:
- GV giới thiệu công cụ vẽ Đường thẳng: - GV hướng dẫn và làm mẫu 3 bước thực hiện. + Chọn công cụ trong hộp công cụ.
+ Chọn kích thước của tẩy.
+ Nháy hoặc kéo thả chuột ở phần hình cần tẩy. - Yêu cầu 1 HS lên làm mẫu.
- GV nhắc: Trong Paint tẩy, xóa là dùng màu nền đè lên nội dung đã có.
- GV: Để thay đổi màu nền các em phải làm gì? - GV nhận xét, chốt ý.
HĐ 2: Thực hành:
- GV chuẩn bị một số tệp hình mẫu.
- Yêu cầu HS qua thực hành theo nhóm 2 tẩy theo yêu cầu của bài.
C. Củng cố, dặn dò:
- GV củng cố lại bài học. Nhận xét tiết học.
- 2 HS thực hiện. - Nút trái chuột. - HS lắng nghe. - HS quan sát. - Cả lớp quan sát. - 1 làm mẫu, lớp quan sát.
- Kích phải chuột vào ô màu. - HS thực hiện.
Thứ tư ngày 1 tháng 12 năm 2010. Bài 4: TẨY, XÓA HÌNH (2T) (Tiết 2) SGK: 60 - SGV: 71. I. Mục tiêu:
- HS biết sử dụng công cụ để xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và biết cách sử dụng công cụ Chọn và Chọn tự do để xoá một vùng lớn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy tính, ti vi cỡ lớn hoặc máy chiếu. - Phần mềm đồ họa Paint.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.