- Hãy trình bày các bước sao chép màu từ màu
a) Về kiến thức:
BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO (2T)
(Tiết 1)
SGK: 71 - SGV: 79.
I. Mục tiêu:
- HS làm quen với khái niệm “soạn thảo văn bản” nắm được những tính năng ưu việt của máy tính trong việc soạn thảo.
- HS biết khởi động phần mềm soạn thảo Word, nhận diện giao diện làm việc của Word, con trỏ soạn thảo và một số phím có chức năng đặc biệt trong soạn thảo cũng như cách sử dụng chúng.
- HS biết gõ chữ thường không dấu.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy tính, ti vi cỡ lớn hoặc máy chiếu. - Phần mềm soạn thảo Microsoft Word.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Ổn định lớp.B. Bài mới: B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Hằng ngày, các em chép bài trên lớp, làm bài tập ở nhà, viết báo tường, viết thư cho bạn,... Như thế là các em đã soạn thảo rồi!
- Em đã tập sử dụng bàn phím để gõ chữ, đó là thao tác soạn thảo trên máy tính. Hôm nay chúng ta sẽ làm quen với phần mềm soạn thảo văn bản. 2. Bài dạy:
HĐ 1: Giới thiệu phần mềm soạn thảo:
- GV: Em sẽ học soạn thảo bằng phần mềm soạn thảo Word. Word là phần mềm được dùng phổ biến ở Việt Nam.
- GV: Giới thiệu biểu tượng phần mềm Word . - GV nêu: Cách khởi động phần mềm Word cũng giống như cách khởi động các phần mềm mà các em đã được học.
- GV: Em khởi động như thế nào? Lên thực hiện. - GV giới thiệu cho HS:
+ Con trỏ soạn thảo + Vùng soạn thảo.
+ Một số đối tượng khác trên màn hình.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát. - HS lắng nghe.
- HS trả lời, lên thực hiện. - HS lắng nghe.
HĐ 2: Soạn thảo:
- GV: Em soạn thảo bằng cách gõ các chữ hay kí hiệu từ bàn phím.
- GV: Giới thiệu lại con trỏ soạn thảo. Khi gõ phím, chữ hoặc kí hiệu tương ứng sẽ xuất hiện tại vị trí con trỏ soạn thảo.
- GV thực hiện gõ thử vài chữ cái. - Yêu cầu 1 HS lên thực hiện. - GV lưu ý các phím đặc biệt:
+ Phím Enter: để đưa con trỏ soạn thảo xuống dòng và bắt đầu đoạn văn mới.
+ Các phím mũi tên: di chuyển con trỏ soạn thảo. Lưu ý: Em có thể di chuyển con trỏ soạn thảo đến 1 vị trí bất kì bằng cách sử dụng chuột.
HĐ 3: Học sinh thực hành mẫu:
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm và BT1 SGK-73.
- Yêu cầu: Nếu gõ sai thì bỏ qua từ đó và gõ lại cho đến khi nào đúng.
- GV tuyên dương những em gõ nhanh và đúng.
C. Củng cố, dặn dò:- GV củng cố lại bài học. - GV củng cố lại bài học. - Nhận xét tiết học. - Tiết sau thực hành. - HS lắng nghe. - Lớp quan sát. - Lớp quan sát. - HS thực hành. Con trỏ soạn thảo Vùng soạn thảo
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010. Bài 1:
BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO (2T)
(Tiết 2)
SGK: 71 - SGV: 79.
I. Mục tiêu:
- HS làm quen với khái niệm “soạn thảo văn bản” nắm được những tính năng ưu việt của máy tính trong việc soạn thảo.
- HS biết khởi động phần mềm soạn thảo Word, nhận diện giao diện làm việc của Word, con trỏ soạn thảo và một số phím có chức năng đặc biệt trong soạn thảo cũng như cách sử dụng chúng.
- HS biết gõ chữ thường không dấu.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy tính, ti vi cỡ lớn hoặc máy chiếu. - Phần mềm soạn thảo Microsoft Word.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Phần mềm soạn thảo có tên là gì?
- Phím nào dùng để đưa con trỏ soạn thảo xuống dòng?
- Em sử dụng các phím gì để di chuyển con trỏ soạn thảo?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục soạn thảo. 2. Bài dạy:
HĐ 1: Ôn lại phần mềm soạn thảo:
- GV: Sử dụng và nêu ý nghĩa phím Enter, các phím mũi tên, sử dụng chuột di chuyển con trỏ để HS thấy.
- GV gõ mẫu một vài từ không dấu.
HĐ 2: Thực hành:
- HS thực hành theo nhóm BT2/SGK- 74. Vui sao khi chom vao he
Xon xao tieng se tieng ve bao mua Ron rang la mot con mua
Tren dong bong lua cung vua uon cau.
- Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế và thực hiện gõ bằng 10 ngón tay. - Word. - Enter. - 4 phím mũi tên. - HS lắng nghe. - HS quan sát.
- GV tuyên dương những em gõ nhanh và đúng.
C. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010. Bài 2: CHỮ HOA (2T) (Tiết 1) SGK: 75 - SGV: 82. I. Mục tiêu:
- HS biết sử dụng phím Shift, phím Caps Lock khi gõ chữ hoa.
- Biết cách sử dụng các phím xoá Backspace và Delete khi gõ sai và kết hợp với các phím mũi tên để sửa những chỗ gõ sai.
- Biết cách khôi phục lại khi xoá nhầm bằng nút lệnh Undo hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + Z.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy tính, ti vi cỡ lớn hoặc máy chiếu. - Phần mềm soạn thảo Microsoft Word.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- HS thực hiện gõ không dấu dòng sau. Ngay quoc khanh 2 thang 9
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
Trung thu TRUNG THU
- Yêu cầu HS nhận biết chữ hoa, chữ thường. - Các em đã phân biệt được chữ hoa và chữ thường. Hôm nay chúng ta sẽ học gõ chữ hoa. 2. Bài dạy:
HĐ 1: Gõ chữ hoa:
- Giới thiệu phím Caps Lock, đèn Caps Lock và 2 phím Shift trên bàn phím.
- GV nhấn phím Caps Lock nhiều lần. Yêu cầu HS cho biết sự thay đổi của đèn Caps Lock. + Khi đèn Caps Lock sáng tất cả các chữ được gõ sẽ là chữ hoa.
+ Khi đèn Caps Lock tắt tất cả các chữ được gõ sẽ là chữ thường.
- GV làm mẫu.
- GV yêu cầu HS lên gõ 2 từ TRUNG THU. + Khi đèn Caps Lock tắt, nhấn giữ phím Shift và gõ một chữ sẽ được chữ hoa tương ứng.
- HS thực hiện. - HS quan sát. - HS quan sát, trả lời (đèn sáng- đèn tắt). - HS quan sát. - HS quan sát. - 1 HS thực hiện, lớp quan sát - HS quan sát.
- GV làm mẫu.
- GV yêu cầu HS lên gõ hai từ Trung Thu.
HĐ 2: Sửa lỗi gõ sai:
- GV yêu cầu HS lên chỉ ra con trỏ soạn thảo. - GV giới thiệu 2 phím Backspace và Delete trên bàn phím.
- Muốn xoá các chữ đã gõ sai em sử dụng phím Backspace để xoá chữ bên trái con trỏ soạn thảo, phím Delete để xoá chữ bên phải con trỏ soạn thảo.
- GV làm mẫu ví dụ ở hình 94. - GV đưa ví dụ:
+Nếu sử dụng phím Backspace thì xoá kí tự nào? +Nếu sử dụng phím Delete thì xoá kí tự nào? - Nếu xoá nhầm một chữ, nháy chuột lên nút hoặc ấn Ctrl + Z, chữ bị xoá sẽ hiện lại trên màn hình.
- GV làm mẫu và yêu cầu HS lên thực hiện lại.
HĐ 3: Thực hành:
- GV đưa ra mẫu và yêu cầu HS lên thực hiện: + Gõ chữ hoa. + Xóa. + Khôi phục lại. C. Củng cố, dặn dò: - GV củng cố bài học. - Nhận xét tiết học.
- Về nhà xem lại cách gõ chữ hoa, xóa, khôi phục và xem trước mục gõ kí hiệu trên của phím.
- 1 HS thực hiện, lớp quan sát. - 1 HS thực hiện, lớp quan sát. - HS quan sát. - ư. - ơ. - HS chú ý. - HS thực hiện.
- HS thảo luận nhóm và đại diện lên thực hiện. Lớp quan sát, nhận xét.
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010. Bài 2: CHỮ HOA (2T) (Tiết 2) SGK: 75 - SGV: 82. I. Mục tiêu:
- HS biết sử dụng phím Shift, phím Caps Lock khi gõ chữ hoa.
- Biết cách sử dụng các phím xoá Backspace và Delete khi gõ sai và kết hợp với các phím mũi tên để sửa những chỗ gõ sai.
- Biết cách khôi phục lại khi xoá nhầm bằng nút lệnh Undo hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + Z.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy tính, ti vi cỡ lớn hoặc máy chiếu. - Phần mềm soạn thảo Microsoft Word.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Để gõ được chữ hoa ta sử dụng phím nào? - Để xoá kí tự ta sử dụng phím nào?
- Muốn khôi phục lại khi xoá nhầm ta sử dụng phím nào?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
HĐ 1: Gõ kí hiệu trên của phím:
- GV giới thiệu hàng phím có hai kí hiệu (hàng số) giúp HS phân biệt kí hiệu trên, dưới.
- GV gõ một phím. Ra kí hiệu gì?
- GV gõ một phím có kèm theo phím Shift. Ra kí hiệu gì?
- 1 HS lên làm mẫu để kiểm tra kết quả. - GV nhận xét, chốt ý.
HĐ 2: Thực hành:
- GV yêu cầu HS thực hành theo nhóm T1, T2, T4/SGK-78.
- GV tuyên dương các nhóm thực hiện đúng.
C. Nhận xét, dặn dò:
- GV củng cố bài học. - Nhận xét tiết học.
- Xem trước bài “Gõ các chữ ă, â, ê, ô, ơ, ư, đ”.
- Caps Lock, Shift. - Backspace, Delete. - Ctrl + Z, . - HS quan sát, lắng nghe. - Kí hiệu dưới. - Kí hiệu trên. - Lớp quan sát. - HS thực hành.
Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010. Bài 3: