D. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
* Ôn kiến thức buổi sáng. Tổ chức cho trẻ ôn bài thể dục vận động cơ bản: Ném trúng đích nằm ngang
Cụ cho trẻ nhắc lại tờn bài tập VĐCB và tổ chức hướng dẫn trẻ thực hiện thi đua giữa các tổ với nhau.
Động viên khuyến khích trẻ thực hiện thành thạo. * Chơi ở các góc:
Cô hướng dẫn trẻ vào góc chơi , trẻ nhập vai chơi và chơi hứng thú. * Chơi vận động: Tổ chức cho trẻ chơi trũ chơi "Thả đỉa ba ba.” . Cô khuyến khích trẻ chơi hứng thú
* Chơi tự do:
* Vệ sinh cuối ngày, bỡnh cờ
Thứ 3 / 18 /11/ 2014
A. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH.Khỏm phỏ khoa học: Khỏm phỏ khoa học:
NDTH : Văn học, toán.
I. Mục tiờu:
1 Kiến thức: Trẻ biết phân biệt 1 số đồ dùng trong gia đỡnh theo cụng dụng
và chất liệu.
2: Kĩ năng : Rèn kĩ năng ghi nhớ, quan sát, so sánh cho trẻ 3. Thái độ : GD trẻ yờu quớ và giữ gỡn đồ dùng trong GĐ 3. Thái độ : GD trẻ yờu quớ và giữ gỡn đồ dùng trong GĐ
II. Chuẩn bị
- Một số đồ dùng trong GĐ (Đồ dùng để ăn, uống, mặc…) có chất liệu khác nhau: Bát, đĩa, thỡa, ấm chộn, quần ỏo..
- Giấy, bỳt màu cho trẻ.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
HĐ1: Ôn định tổ chức, gây hứng
thú.
Cho trẻ đi thăm quan siêu thị. mua một số đồ dùng trong gia đỡnh. Cho trẻ kể tên 1 số đồ dùng trong GĐ mà trẻ biết
GD trẻ biết giữ gỡn đồ dùng….
HĐ2: Trũ chơi : “Chiếc tỳi kỡ lạ”
Cho trẻ lên nhắm mắt lấy đồ dùng nói tên đồ dùng đó
- Cho trẻ cả lớp kiểm trả kết quả của bạn.
- Hỏi trẻ về chất liệu của từng loại đồ dùng đó
Yêu cầu trẻ lấy trong rổ đồ chơi đồ dùng để ăn
Tương tự: lần lượt cô cho trẻ lấy đồ dùng (đồ dùng để uống, mặc…) trong rổ đặt trước mặt
- Tham gia trũ chuyện cựng cụ. - Trẻ kể tên 1 số đồ dùng mà trẻ biết .
- 1- 2 trẻ lên nhắm mắt lấy đồ dùng trong túi và nói tên , công dụng và chất liệu của đồ dùng đó
- Trẻ kiểm tra kết quả
- Trẻ lấy đồ dùng trong rổ đồ chơi theo yêu cầu của cô (bát, thià)
- Trẻ lấy đồ dùng để xếp ra phía trước
- Cho trẻ xếp tương ứng các loại đồ dùng:
+ 1 cỏi bỏt - 1 cỏi thỡa +1 cỏi ỏo – 1 cỏi quần * Trũ chơi: Thi chọn nhanh - Cô nói tên đồ dùng : Để ăn? - Đồ dùng : Để uống
Cô hỏi bát trong rổ đồ chơi làm bằng chất liệu gỡ? Dựng để làm gỡ?
- Ngoài ra cũn cú những đồ dùng nào dùng để ăn?
Cụ giới thiệu cho trẻ biết cũn cú những đồ dùng làm bằng thủy tinh: như cốc, bát… GD trẻ giữ gỡn đồ dùng… HĐ3: So sỏnh - Đồ dùng để ăn - Đồ dùng để uống - Đồ dùng bằng sứ - Thủy tinh.
HĐ4: Trũ chơi: Bé đi siêu thị.
Cụ phổ biến trũ chơi, luật chơi. Hướng dẫn trẻ chơi.
- xếp theo yờu cầu của cụ
- Trẻ chọn và giơ nhanh cái bát (thỡa…)
- Cốc…
- Làm bằng nhựa….
- Trẻ trả lờitheo hiểu biết của trẻ .
- Chỳ ý nghe
-trẻ quan sát và nói sự giống và khác nhau giữa các đồ dùng đó
- Chỳ ý lắng nghe. - Trẻ thực hiện trũ chơi.
B. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI* Nội dung: * Nội dung: