H ọc sinh khá – giỏi ( cĩ năng khiếu ) : + HS biết tên tác giả của bài át.
+ HS biết hát đúng giai đi ệu. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Tập bài hát lớp 2.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ,…). - Máy nghe, băng nhạc mẫu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
1’ 4’ 28’ 14’ 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại một trong các bài hát đã học. (Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo một trong 3 cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn cho HS hát – Nhận xét).
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Học bài hát BÀ CỊNG ĐI CHỢ
-Thuyết trình: Giới thiệu bài
Tiết học ngày hơm nay chúng ta sẽ học một bài hát tự chọn. Đĩ chính là bài hát Bà cịng đi chợ do nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác dựa trên lời ca dao cổ.
-Ghi bảng: Học bài hát
BÀ CỊNG ĐI CHỢ
Nhạc Phạm Tuyên Lời: Ca dao cổ -Hướng dẫn: Luyện thanh theo mẫu “La”.
-Thực hiện : Hát mẫu bài hát
? Các em cảm nhận như thế nào về bài hát?
? Bài hát nĩi về điều gì ?
-Kết luận: Đây là một bài hát rất hay và nhẹ nhàng nhắc nhở các em phải luơn luơn thật thà và luơn luơn biết giúp đỡ mọi người như vậy mới xứng dáng là trị ngoan.
-Hướng dẫn: Đọc lời ca của bài hát + Cả lớp đọc đồng thanh lời ca của bài hát.
-Hướng dẫn: Tập từng câu
+ Đánh đàn giai điệu từng câu từ 2-3 lần.
+ Gv thực hiện hoặc gọi HS khá thực hiện câu hát. + Bắt nhịp cho cả lớp cùng thực hiện. Lắng nghe Ghi bài Luyện thanh Lắng nghe
Trả lời: Bài hát rất hay
Trả lời: Các bạn nhỏ giúp đỡ cho bà cịng. Lắng nghe Cả lớp đọc Lắng nghe Lắng nghe Thực hiện Luyện tập Nghe và nhẩm theo Chú ý Thực hiện Luyện tập Thực hiện Chú ý HS biểu diễn Nhận xét Lắng nghe
14’
2’
+ Luyện tập tổ, nhĩm, cá nhân -Hướng dẫn: Nối tồn bài
+ Gv đánh đàn giai điệu tồn bài và yêu cầu HS hát nhẩm theo.
+Nhắc nhở HS chú ý những tiếng hát cĩ luyến:đường, túi, rơi, nhà, tơm, trả. + Bắt nhịp cho cả lớp thực hiện tồn bài -Hướng dẫn: Luyện tập tổ, nhĩm, cá nhân. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa. -Hướng dẫn: Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
+ Gv thực hiện trước câu 1
+ Bắt nhip cả lớp thực hiện tồn bài -Hướng dẫn: Một số động tác phụ họa -Yêu cầu: Một số HS lên bảng biểu diễn -Nhận xét:
+ Hướng dẫn HS nhận xét phần trình bày của bạn
+ GV nhận xét phần trình bày của HS. -Thuyết trình:
? Các em đã biết giúp đỡ mọi người chưa ?
Bài hát muốn nhắc nhở chúng ta phải sống thật thà và luơn luơn yêu thương, giúp đỡ mọi người để xứng đáng là con ngoan trị giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.
4. Củng cố – Dặn dò: Nhận xét. Trả lời:Rồi Lắng nghe và ghi nhớ Thực hiện Ghi nhớ và thực hiện Lắng nghe.
+ Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
+ Học thuộc bài hát + Tập biểu diễn bài hát.
Lê Thị Tuyết Nhung Ngày soạn:
Ngày dạy:
TUẦN 34
ÔN TẬP VAØ BIỂU DIỄN BAØI HÁTI. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
- Ôn tập một số bài hát dã học ở HK I và tập biểu diễn một vài bài hát đó.
H ọc sinh khá – giỏi ( cĩ năng khiếu ) :
+ HS ơn tập và tập biểu diễn những bài hát đã học.
+ HS có thái độ tích cực, tự nhiên, mạnh dạn trong các hoạt động của tiết học.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Máy nghe,băng nhạc
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). - Tranh minh họa các bài hát đã học trong năm học.