1. Nấm có ích:
(Học bảng SGK)
- Nấm có tầm quan trọng trong thiên nhiên và trong đời sống con ngời
- Bên cạnh những nấm có ích,có nhiều nấm có hại
2. Nấm có hại
mốc phải làm gì?
Hs: Giữ vệ sinh bảo quản nơi khô ráo, tránh ẩm mốc
H: Vậy rút ra kết luận gì?
H: Trình bày những điểm giống và khác nhau giữa nấm và vi khuẩn?
Hs: Trả lời
Gv: Nhận xét chốt lại
- Nấm gây một số tác hại nh:
+ Nấm ký sinh gây bệnh cho thực vật và con ngời
+ Nấm mốc làm hỏng thức ăn đồ dùng + Nấm độc có thể gây ngộ độc
4/ Củng cố:
Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk.
- GV: Điều kiện phỏt triển của nấm?
- HS: Nấm chỉ sử dụng chất hữu cơ cú sẵn và cần nhiệt độ, độ ẩm thớch hợp để phỏt triển.
- GV: nấm cú tầm quan trọng như thế nào?
- HS: 1/ Nấm cú ớch.
- Phõn giải chất hữu cơ thành chất vụ cơ. - Sản xuất rượu bia…
- Làm thuốc.
2/ Nấm cú hại.
- Nấm gõy một số tỏc hại như:
+ Nấm kớ sinh gõy bệnh cho thực vật và cho người. + Nấm mốc làm hỏng thức ăn, đồ dựng…
+ Nấm độc cú thể gõy ngộ độc.
5/ Hướng dẫn học ở nhà:- Học bài - Học bài
- Trả lời cõu hỏi và bài tập SGK/tr170
- Chuẩn bị: nghiờn cứu bài 52, trả lời cỏc cõu hỏi sau: + Địa y cú hỡnh dạng và cấu tạo như thế nào?
+ Vai trũ của địa y là gỡ?
Tuần: 34 Ngày soạn: 12 /04/2011 Tiết: 67 Ngày dạy: 14/04/2011 Bài 52: Địa Y
I. Mục tiờu bài học:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
Nờu được cấu tạo và vai trũ của Địa y
2. Kỹ năng:
Quan sát và phân tích
3. Thỏi độ:
Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật
II. Phương phỏp:
Trực quan- hỏi đáp- thảo luận
III. Phương tiện:
Gv: - Tranh H52.1,2 sgk Hs: Xem bài trớc
IV. Tiến trỡnh lờn lớp:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS
2/ Kiểm tra bài cũ:
H: Nấm hoại sinh có vai trò nh thế nào trong tự nhiên?
3/ Giảng bài mới:
Vào bài:Nếu để ý nhìn trên thân các cây gỗ lớn ta thấy có những mảng vảy màu xanh xám bám chặt vào vỏ cây, đó chính là địa y. Vậy địa y là gì ? Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài này.
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung bài học
Hoạt động 1 : Tìm hiểu về hình dạng cấu tạo
Gv: Treo H52. 1,2 sgk học sinh đọc thông tin sgk thảo luận trả lời
Hs: Quan sát tranh trả lời
H: Mẫu địa y em lấy ở đâu?( nếu có) Hs: Trả lời
H: Nhận xét hình dạng bên ngoài của địa y?
Hs: trả lời
H: nhận xét về thành phần cấu tạo của địa y ?
Hs: Trả lời
H: Vai trò của nấm và tảo trong đời sống địa y?
Hs: Nấm cung cấp muối khoáng cho tảo, tảo quang hợp tạo chất hữu cơ và nuôi sống cả hai
H: Vậy rút ra kết luận gì?
Gv: Nhận xét chốt lại cấu tạo địa y những tế bào tảo màu xanh xen lẫn với những sợi nấm chằng chịt không màu
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về vai trò
Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin sgk trả lời H: Địa y có vai trò gì trong tự nhiên? Hs: Tạo thành đất, thức ăn cho hu bắc cực, nguyên liệu chế nớc hoa, phẩm nhuộm H: Địa y là gì:? Quan hệ giữa các dạnh sinh vật trong địa y thể hiện ntn?
Hs: Địa y cộng sinh giữa một số nấm và tảo, quan hệ các sợi nấm hút nớc và muối khoáng cung cấp cho tảo có diệp lục chế tạo từ chất do nấm cung cấp thành chất hữu cơ
H: Vậy rút ra kết luận gì?
Gv: Nhận xét chốt lại: Địa y phân hủy đá thành đất và khi chế tạo thành lớp mùn làm thức ăn cho các thực vật đến sau. Thức ăn chủ yếu hu bắc cực, sử dụng chế tạo rợu, nớc hoa, phẩm nhuộm, làm thuốc.
1. Quan sát hình dạng cấu tạo
- Địa y là dạng sinh vật đặc biệt gồm tảo và nấm tạo thành (cộng sinh), thờng sống bám trên cây gỗ lớn, trên đá…
- Hình dạng: gồm 2 loại + Dạng vảy
+ Dạng cành
- Cấu tạo: gồm những tế bào màu xanh nằm xen lẫn với những sợi nấm chằng chịt không màu.
2. Vai trò
- Sinh vật tiên phong mở đờng.
- Làm thức ăn cho động vật ở Bắc cực. - Dùng chế biến rợu, nớc hoa, phẩm nhuộm, làm thuốc…
4/Củng cố:
Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk.
- Gv gọi hs đọc phần ghi nhớ sgk - Gv gợi ý trả lời câu hỏi sgk
5/ Hướng dẫn học ở nhà:- Học bài trả lời câu hỏi sgk - Học bài trả lời câu hỏi sgk - Chuẩn bị tiết sau sữa bài tập
Tuần: 34 Ngày soạn: 14 /04/2011 Tiết: 68 Ngày dạy: 16/04/2011 Bài tập