I. Mục tiêu bài học: nh tiết
6. Trách nhiệm của công dân:
- Chấp hành nghiêm chỉnh HIến Pháp và 55
Hoạt động của thầy - Trò Nội dung cần đạt HS: cùng trao đổi
? Nêu trách nhiệm của công dân? HS:……..
GV: Yêu cầu HS đọc điều 12 Hiến pháp 1992 HS: đọc
GV: kết hợp giải thích các thuật ngữ. - Năng lực trách nhiệm pháp lí… - Các biện Pháp ta pháp….. Hoạt động 3
làm các bài tập trong sách giáo khoa GV: Cho HS làm bìa: 1,5,6 trang 65, 66 HS: cả lớp làm bài, phát biểu
GV:bổ sung, chữa bài
Bài 6: So sánh trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm pháp lí:
Giống: là những quan hệ xã hội và đều dợc pháp luật điều chỉnh, quan hệ giữa ngời và ngời ngày càng tốt đẹp hơn.. Mọi ngời đều phải biết và tuân theo.
Khác nhau:
- Trách nhiệm đạo đức:
bằng tác động của dân sự xã hội; lơng tâm cắn rứt ; - Trách nhiệm hình sự: Bắt buộc thực hiện; Phơng pháp c- ỡng chế của nhà nớc
pháp luật.
- Đấu tranh với các hành vi việc làm vi phạm pháp luật. III. Bài tập Đáp án bài 1: Đáp án bài 5: -ý kiến đúng: c, e. - ý kiến sai: a, b, d, đ 4. Củng cố: GV: tổ chức cho HS xử lý các tình huống:
Câu 1: Xe máy, xe mô tô 2 bánh đợc chở ít nhất là mấy ngời? 1. Hai ngời kể cả lái xe.
2. Ngoài ngời lái xe chỉ đợc chở thêm một ngời ngồi phía sau và 1 trẻ emdới 7 tuổi. HS: ứng xử tình huống
GV: nhận xét.
Ngày soạn: 15/3/2014
Ngày giảng: 19/3 … 9B, 21/3 … 9A
Tiết 28: quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội của công dân ( t1) I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Hiểu đợc nội dung quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lí xã hội của công dân.
- Cơ sở của quyền , quyền và nghĩa vụ của công dân trong việc tham gia quản lí nhà nớc và quản lí xã hội.
2. Kĩ năng:
- Biết cách thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nớc và quản lí xã hội của công dân. - Tự giác tích cực tham gia các công việc chung của trờng lớp và địa phơng
- Tránh thái độ thờ ơ, trốn tránh công việc chung của lớp, trờng và xã hội.
3. Thái độ:
- Có lòng tin yêu và tình cảm đối với nhà nớc CHXHCNVN. – Tuyên truyền vận động mọi ngời tham gia các hoạt động xã hội.
II. Chuẩn bị của thầy:
- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án. - Bảng phụ, phiếu học tập.
- Một số bài tập trắc nghiệm.
- Hiến pháp năm 1992. Luật khiếu nại tố cáo, luật bầu cử đại biểu Quốc Hội, HĐND.
III. Chuẩn bị của trò:
- Học thuộc bài cũ.
- Làm các bài tập trong sách giáo khoa.
IV. Tiến trình lên lớp:1. ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 1. ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ:5–
Hàh vi naò sau đây chịu trách nhiệm đạo đức, trách nhiệm pháp lí.? - Không chăm sóc bố mẹ lúc ốm đau.
- Đi xe máy không đủ tuổi, không có bằng lái.
- ăn cắp tài sản của nhà nớc. - Lấy bút của bạn.
- Giúp ngời lớn vận chuyển ma túy.
HS: trả lời theo nội dung bài học. GV: Nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới.40–
Hoạt động của thầy – Trò Nội dung cần đạt
Giới thiệu bài.
GV : Đặt ra các câu hỏi:
? ở lớp 6,7,8 các em đã học ngời công dân có quyền cơ bản nào? ? Vì sao mỗi ngời công dân có đợc các quyền đó?
? Ngoài những quyền đã nêu, ngời công dân còn có quyền nào khác? HS: Trả lời.
GV: Dẫn vào bài.
GV: Yêu cầu HS đọc phần đặt vấn đề.
? Những quy định trên thể hiện quyền gì của ngời dân? HS: trả lời….. ? Nhà nớc quy định những quyền đó là gì? HS:…… ? Nhà nớc ban hành những quy định đó để làm gì? HS:………. GV: Kết luận:
Công dân có quyền tham gia quản lí nhà nớc và xã hội vì nhà nớc ta là nhà nớc của dân do dân, vì dân. Nhân dân có quyền, có trách nhiệm giám sát hoạt động của các cơ aun , các tổ chức nhà nớc thực hiện tốt các chính sách và pháp luật của nhà nứoc, tạo điều kiện giúp đỡ các cán bộ nhà nớc thực hiện tốt công vụ.
GV: Gợi ý cho HS lấy 1 số ví dụ.
Đối với công dân:
- Tham gia , góp ý kiến xây dựng hiến pháp và pháp luật.
- Chất vấn các đại biểu quốc hội…
- Tố cáo khiếu nại những việc làm sai trái của các cơ quan quản lí nhà nớc.
- Bàn bạc quyết định chủ trơng xây dựng các công trình phúc lợi công cộng.
- Xây dựng các quy ớc của xã thôn về nếp sống văn minh và chống các tệ nạn xã hội.
Hoạt động 3.
Tìm hiểu nội dung bài học: GV: Treo bảng phụ câu hỏi.
Tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm, chi tổ, phát phiếu học tập.
Nhóm 1: Nêu nội dung của quyền tham gia quản lí nhà nớc và xã hội? Nêu 1 ví dụ minh họa?
HS: Thảo luận và trả lời
GV: Cho HS làm bài tập 1 SGK
? Trong các quyền của công dân dới đây, quyền nào thể hiện quyền tham gia của công dân vào quản lí nhà nớc, quản lí xã hội?
HS: Trả lời
GV: Yêu cầu HS đọc t liệu tham khảo HS: đọc…
I . Đặt vấn đề: