Nội dung bài học.

Một phần của tài liệu giáo án giáo dục công dân 9 chuẩn kiến thức (Trang 43 - 45)

1. Hôn nhân là sự liên kết đặc biệt giữa 1 nam và 1 nữ trên nguyên tắc bình đẳng, tự nguyện đợc pháp luật thừa nhận nhằm chung sống lâu dài và xây dựng 1 gia đình hòa thuận hạnh phúc. Tình yêu chân chính là cơ sở quan trọng của hôn nhân.

Hoạt động của GV &HS Nội dung Bài học

- Sự đồng cảm giữa hai ngời. - Quan tâm sâu sắc chân thành. - Vị tha nhân ái, chung thủy….

GV: yêu cầu HS đọc nội dung phần 2.

? Em hãy trình bày những nguyên tắc cơ bản cvủa hôn nhân nớc ta?

HS: ………..

GV: Đọc một số điều khoản trong sổ tay hiến pháp 1992. GV: đa ra tình huống gia đình ép gả hôn nhân khi con cái ko đồng ý.

HS: thảo luận.

? Vậy quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân nh thế nào?

HS: trả lời…

GV: Quy định này là tối thiểu. Do yêu cầu của kế họch hóa gia đình, nhà nớc ta khuyến khích nam 26, nữ 24 mới kết hôn

? Nhà nớc cấm kết hôn trong các trờng hợp nào? HS: trả lời…

GV: Kết hợp giải thích: cùng dòng máu, trực hệ, quan hệ 3 đời…

GV: Yêu cầu HS đọc khoản 12,13 điều 8 trong SGK. ? Vậy trách nhiệm của thanh niên HS chúng ta trong hôn nhân nh thế nào?

HS:………

Hớng dẫn HS làm bài tập

GV: Yêu cầu HS cả lớp làm bài tập 1 SGK HS: làm việc cá nhân.

Cả lớp trao đổi, bổ sung ý kiến,

GV: Thống nhất ý kiến đúng , đánh giá cho điểm

GV: yêu cầu HS làm bài tập 6,7 sách bài tập tình huống trang 41

GV: Phát phiếu học tập. HS: trao đổi thảo luận

2. Những quy định của pháp luật nớc ta. ta.

a. Những nguyên tắc cơ bản của hôn nhân. nhân.

- Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, 1 vợ, 1 chồng, vợ chồng bình đẳng.

- Hôn nhân ko phân biệt dân tộc tôn giáo, biên giới và đợc pháp luật bảo vệ.

- Vợ chồng có nghĩa vụ thực hiện chính sách dân số và KHHGĐ.

b. Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong hôn nhân. dân trong hôn nhân.

- Nam từ 20 tuổi, nữ từ 18 tuổi trở lên - Kết hôn tự nguyện và phải đăng kí tại cơ quan nhà nớc có thẩm quyền.

- Cấm kết hôn trong các trờng hợp: ngời đang có vợ hoặc chồng; mất năng lực hành vi dân sự; cùng dòng máu về trực hệ; có họ trong phạm vi 3 đời; giữa cha mẹ nuôi với con nuôi; bố chồng với con dâu; mẹ vợ với con rể; bố mẹ kế với con riêng; giữa những ngời cùng giới tính… - Vợ chồng phải bình đẳng, tôn trọng danh dự, nhân phẩm và nghề nghiệp của nhau.

3. Trách nhiệm của thanh niên HS:

Có thái độ thận trọng, nghiêm túc trong tình yêu và hôn nhân, ko vi phạm quy định của pháp luật về hôn nhân (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Bài 1 SGK Đáp án đúng: D,Đ, G, H, I, K Bài 6,7 4. Củng cố:2– 5. Dặn dò: - Về nhà học bài , làm bài tập.

- Đọc và trả lời trớc nội dunng câu hỏi.

Ngày soạn: 18/1/2014

Ngày giảng: 21/1 … 9B, 24/1 … 9ê

Tiết 23 - Bài 13:

Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế (P1) I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

- Thế nào là quyền tự do kinh doanh. - Thuế là gì? ý nghĩa, tác dụng của thuế?

- Quyền và nghĩa vụ của công dân trong kinh doanh và thực hiện Pháp luật về thuế.

2. Kĩ năng:

- Biết phân biệt hành vi kinh doanh và nộp thuế đúng pháp luật

3. Thái độ:

- ủng hộ chủ trơng của nhà nớc và quy định của Pháp luật trong lĩnh vực kinh doanh và thuế. - Phê phán những hành vi kinh doanh về thuế trái pháp luật.

II. Chuẩn bị:

- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án. - Bảng phụ, phiếu học tập.

- Một số bài tập trắc nghiệm. - Học thuộc bài cũ.

- Làm các bài tập trong sách giáo khoa.

III. Tiến trình lên lớp:1. ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 1. ổn định lớp, kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ:7–

? Hôn nhân là gì? Nêu những quy định của Pháp luật của nớc ta về hôn nhân? ? Là thanh niên HS chúng ta cần phải làm gì?

HS: trả lời theo nội dung bài học. GV: Nhận xét, cho điểm.

3. Bài mới.38–

Hoạt động của GV & HS Nội dung cần đạt

Giới thiệu bài.:2–

GV: đọc điều 57 ( hiến Pháp năm 1992)

Công dân có quyền tự do kinh doanh theo quy định của Pháp luật. Điều 80:

Công dân có nghĩa vụ đóng thuế và lao động công ích theo quy định của nhà nớc, PL…

Tìm hiểu nội dung bà học:34–

GV: Tổ chức cho HS thảo luận.

GV: tổ chức HS thảo luận nhóm phần đặt vấn đề: 1. Hành vi vi phạm của X thuộc lĩnh vực gì? Nhóm 1: trả lời…

? vậy hành vi vi phạm đó là gì? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2. Em có nhận xét gì về mức thuế của các mặt hàng trên? HS………..

? mức thuế chênh lệch đó có liên quan gì đến sự cần thiết của các mặt hàng đối với đời sống của nhân dân?

HS…………

3. Những thông tin trên giúp em hiểu đợc vấn đề gì? bài học gì?

HS:………

GV: chỉ ra các mặt hàng rởm, các mặt hàng có hại cho sức khỏe, mê tín dị đoan…

- Sản xuất muối, nớc, trồng trọt, chăn nuôi, đồ dùng học tập là cần thiết cho con ngời…

GV: tổ chức cho HS thảo luận cả lớp. Gợi ý cho HS trao đổi vai trò của thuế. 1. Kinh doanh là gì?

HS:……..

2.Thế nào là quyền tự do kinh doanh? HS………..

? trách nhiệm của công dân đối với quyền tự do kinh doanh?

- Kê khaiđúng số vốn.

- Kinh doanh đúng mặt hàng, nghành nghề ghi trong giấy phép.

- Không kinh doanh những lĩnh vực mà nhà nớc cấm:

Nhóm 1:

- Vi phạm thuộc lĩnh vực sản xuất và buôn bán

- Vi phạm về buôn bán hàng giả. Nhóm 2:

- Các mức thuế của các mặt hàng chênh lệch nhau

- Mức thuế cao để hạn chế mặt hàng xa xỉ, ko cần thiết…ngợc lại…..

Nhóm 3.

- Hiểu đợc quy định của Pháp luật về kinh doanh thuế.

- Kinh doanh và thuế có liên quan đến trách nhiệm cảu công dân đợc nhà nớc quy định.

Một phần của tài liệu giáo án giáo dục công dân 9 chuẩn kiến thức (Trang 43 - 45)