Giới thiệu bài mới: Giải toán về tìm tỉ số phần trăm.

Một phần của tài liệu G.AN LOP 5TUAN 15. (Trang 36 - 38)

I. Mục tiêu: 1 Kiến thức:

3. Giới thiệu bài mới: Giải toán về tìm tỉ số phần trăm.

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: - Biết cách tìm một số khi biết tỉ số phần trăm của số đó.- Vận dụng giải các bài toán đơn giản về tìm một số khi - Vận dụng giải các bài toán đơn giản về tìm một số khi biết phần trăm của số đó.

2. Kĩ năng: - Rèn học sinh tìm một số khi biết tỉ số phần trăm của số đónhanh, chính xác. nhanh, chính xác.

3. Thái độ: Giáo dục học sinh thích môn học, vận dụng điều đã họcvào thực tế cuộc sống.. vào thực tế cuộc sống..

II. Chuẩn bị:

+ GV: Phấn màu, bảng phụ. + HS: Vở bài tập, bảng con, SGK.

III. Các hoạt động:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’ 4’ 1’ 34’ 15’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ:

- Học sinh sửa bài 1, 2 (SGK).

- Giáo viên nhận xét và cho điểm.

3. Giới thiệu bài mới: Giải toán vềtìm tỉ số phần trăm. tìm tỉ số phần trăm.

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh biết cách tìm một số khi biết tỉ số phần trăm của số đó.

Phương pháp: Đàm thoại, động não, thực hành.

• Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu cách tính một số biết 52,5% của nó là 420.

• Giáo viên đọc bài toán.

• Giáo viên chốt lại: Tìm một số biết 52,5% của nó là 420.

• Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài mẫu.

• Giáo viên ghi.

- Hát

- Lớp nhận xét.

Hoạt động nhóm, bàn.

- Học sinh nêu tóm tắt.

52,5% số học sinh toàn trường: 420 học sinh.

100% : ? học sinh.

- Học sinh tính.

420 × 100 : 52,5 = 800 học sinh

- Nêu quy tắc:

• Muốn tìm một số biết 52,5% của nó là: 420 ta lấy 420 : 52,5 và nhân với 100.

15’

4’

1’

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh vận dụng giải các bài toán đơn giản về tìm một số khi biết phần trăm của số đó.

Phương pháp: Thực hành, động não. Bài 1:

- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề, tóm tắt đề, tìm cách giải.

- Giáo viên chốt cách giải. Bài 2:

- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề, tóm tắt đề, tìm phướng pháp giải.

- Giáo viên chốt cách giải. Bài 3:

- Giáo viên giải thích. 10% : 9 ha 100% : ? ha Bài 4:

Hoạt động 3: Củng cố.

Phương pháp: Đàm thoại, thực hành.

- Học sinh nhắc lại kiến thức vừa học.

5. Tổng kết - dặn dò:

- Làm bài nhà 1, 3/ 83.

- Dặn học sinh chuẩn bị bài nhà, xem trước bài.

- Chuẩn bị: “Luyện tập”. - Nhận xét tiết học. - Học sinh đọc đề. - Học sinh nêu tóm tắt. 64 em : 12,8% ? em : 100% - Học sinh giải. - Học sinh đọc đề. - Học sinh nêu tóm tắt. 44 sản phần : 5,5% ? sản phẩm : 100% - Học sinh giải. - Học sinh đọc đề. - Học sinh nêu tóm tắt. - Học sinh giải.

- Nối vào đề các phần tương ứng. 10% 45 ha

20% 90 ha 50% 18 ha

- Học sinh đọc đề bài 4 – Học sinh tóm tắt.

- Học sinh làm bài. 250 m2 : 10% ? m2 : 100%

Hoạt động cá nhân (thi đua).

- Giải bài toán dựa vào tóm tắt: 150 m2 : 15%

Một phần của tài liệu G.AN LOP 5TUAN 15. (Trang 36 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(50 trang)
w