III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
2. Sự bùng nổ dân số và xung đột tộc người châu Phi :
tộc người châu Phi :
- Bùng nổ dân số, xung đột tộc người , đại dịch AIDS và sự can thiệp của nước ngồi là những nguyên nhân chủ yếu kìm hãm sự phát triển kinh tế-xã hội ở châu Phi.
IV : KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
- Trình bày và giải thích sự phân bố dân cư ở châu Phi ?
- Những nguyên nhân nào đã kìm hãm sự phát triển kinh tế-xã hội các nước châu Phi ?
V : DẶN DỊ
- Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi SGK, chuẩn bị trước bài 30 .
Ngày soạn: 27/12/2013 Tiết 33 Bài 30 : KINH TẾ CHÂU PHI
1. Kiến thức : giúp cho HS
- Nắm vững đặc điểm nơng nghiệp và cơng nghiệp châu Phi .
- Nắm vững tình hình phát triển nơng nghiệp và cơng nghiệp ở châu Phi .
- Đọc và phân tích lược đồ để hiểu rõ sự phân bố các ngành nơng nghiệp cơng nghiệp ở châu Phi
II .PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Bản đồ nơng nghiệp châu Phi . - Bản đồ cơng nghiệp châu Phi .
III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 .Kiểm tra bài cũ : 1 .Kiểm tra bài cũ :
? Những nguyên nhân nào đã kìm hãm sự phát triển kinh tế-xã hội các nước châu Phi ?
2 .Bài mới :
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
1. Hoạt động lớp :
- Cho HS quan sát hình 30.1 trả lời câu hỏi sau :
? Nêu sự phân bố của các loại cây cơng nghiệp : ca cao, cà phê, cọ dầu, lạc ?
? Cây ăn quả nhiệt đới : cam, chanh, nho, ơliu phân bố ở đâu ?
? Cây lương thực : lúa mì, ngơ phân bố ở đâu ? (GV nĩi thêm : lúa gạo ở Ai Cập )
? Nêu sự khác nhau trong sản xuất cây cơng nghiệp và cây lương thực ở châu Phi ?
(Cây cơng nghiệp : được trồng trong các đồn điền , theo hướng chuyên mơn hố, nhằm mục đích xuất khẩu ). (Cây lương thực : chiếm tỉ trọng nhỏ trong cơ cấu trồng trọt, hình thức canh tác nương rẫy cịn khá phổ biến, kĩ thuật lạc hậu, thiếu phân bĩn, chủ yếu dựa vào sức người là chính ).
- GV nĩi thêm về chăn nuơi :
+ Cừu, dê, được nuơi ở các đồng cỏ trên các cao nguyên và các vùng nửa hoang mạc .
+ Lợn được nuơi ở các nước Trung Phi và các nước Nam Phi .
+ Bị nuơi ở :Êtiơpia, Nigiêria cĩ những đàn bị lớn . 2. Hoạt động nhĩm :
- GV phân ra thành 4 nhĩm :