5. Kết cấu của luận văn
2.3.2.Đội ngũ giáo viên
a. Chất lượng giảng dạy công tác
Đánh giá chất lƣợng giảng dạy thông qua một số các chỉ tiêu: - Sử dụng kết hợp các phƣơng pháp dạy học
- Khả năng thu hút đƣợc ngƣời học
- Khả năng tổ chức và điều khiển các hoạt động dạy học - Giải quyết các tình huống sƣ phạm
b. Số lượng, tuổi đời và thâm niên của giáo viên
+ Tống số giáo viên, số lƣợng giáo viên phân theo tuổi đời và thâm niên. + Trình độ chuyên môn của giáo viên: Số lƣợng giáo viên có trình độ Thạc sỹ, đại học, cao đẳng, trung cấp.
c. Hiệu quả trong làm việc
+ Thiết kế trình bày bài giảng, văn bản phù hợp với trình độ hiểu của ngƣời nghe, ngƣời đọc
+ Có khả năng làm đƣợc nhiều việc ở các mức độ khác nhau + Tham gia tích cực các hoạt động liên quan đến đào tạo
+ Tham gia vào đánh giá và phát triển chƣơng trình đào tạo, tài liệu học tập
+ Đánh giá các môn học, đổi mới nội dung, điều chỉnh nội dung môn học + Đánh giá phát triển học liệu phục vụ làm việc: ứng dụng công cụ hỗ trợ làm việc
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn/
d. Nghiên cứu khoa học
+ Công trình nghiên cứu khoa học đƣợc công bố (đề tài khoa học cấp trƣờng, cấp bộ)
+ Số lƣợng và chất lƣợng các ấn phẩm đƣợc xuất bản trong các tạp chí khoa học
+ Kết quả nghiên cứu đƣợc áp dụng vào thực tiễn