trọng lợng riêng của chất đó. +Đơn vị: N/m3 C4: *Công thức tính trọng lợng riêng: d: Trọng lợng riêng (N/m3) P: Trọng lợng (N) V: Thể tích (m3)
*Công thức liên hệ giữa TLR và KLR:
HĐ3: Xác định trọng lợng riêng của một chất (12 phút)
-GV: Yêu cầu HS nghiên cứu làm câu
C5. (Nêu dụng cụ, cách tiến hành và thực hiện)
-GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách đo V của
vật không thấm nớc bằng cách dùng bình chia độ.
-HS: Nhắc lại.
-GV: Muốn xác định trọng lợng riêng ta
cần biết những đại lợng nào? -HS: Trả lời.
-GV: Hớng dẫn HS làm câuC5.
III. Xác định trọng l ợng riêng củamột chất: một chất:
C5:
HĐ4: Vận dụng (4 phút)
-GV: Yêu cầu HS làm câu C6 và hớng
dẫn câu C7 để HS về nhà làm. -HS: Thực hiện. IV. Vận dụng: C6: IV: Củng cố: (3 phút) d= V P d=10D
GV: Kiểm tra HS nhắc lại một số kiến thức vừa học xem HS có nắm đợc bài không. HS: Thực hiện. GV: Gọi HS đọc phần ghi nhớ. HS: Thực hiện. V. Dặn dò: (3 phút) Học bài cũ. Làm các bài tập 11.1 đến 11.5 SBT.
Đọc "Có thể em cha biết" Và chuẩn bị bài mới "Thực hành: Xác định khối l- ợng riêng của sỏi".
Ngày soạn :Ngày giảng : Ngày giảng :
Tiết :
Lớp : 6
Thực hành:
Xác định khói lợng riêng của sỏi
A.Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Biết cách xác định khối lợng riêng của một vật rắn. - Biết cách tiến hành một bài thực hành vật lý.
2.Kỹ năng:
- Làm đợc một bài thực hành. - Đo và xử lý, tính toán số liệu. 3. Thái độ:
- Nghiêm túc, cẩn thận, đoàn kết.
B. Ph ơng pháp :
- Thực hành.
C. Chuẩn bị:
Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS:
- 1 cái cân có ĐCNN 10g hoặc 20g.
- 1 bình chia độ có GHĐ 100cm3 (hoặc 150cm3) và ĐCNN 1 cm3.
- 1 cốc nớc.
- Khoảng 15 hòn sỏi cùng một loại. (sỏi đã đợc rửa sạch và lau khô) - Giấy lau hoặc khăn lau.
- 1 đôI đũa (để đa nhẹ các hòn sỏi vào bình).
D. Tiến trình lên lớp:I. ổ n định tổ chức (2phút)