Yếu tố cần đánh giá Giá trị chạy bảng So sánh
Hệ số KMO 0,846 0,5 < 0,846 < 1
Giá trị Sig trong Kiểm định Bartlett 0,000 0,000 < 0,05
Phương sai trích 69,08 % 69,08% > 50%
Giá trị Eigenvalue 1,11 1,11 > 1
Rotated Component Matrixa
Component 1 2 3 4 5 D2 .762 D1 .748 C1 .708 B6 .678 C2 .630 D3 .552 B4 .885 B2 .880 B3 .845 E4 .717 B5 .555 E1 .733 A1 .684 E2 .676 A6 .665 A5 .628 E3 .609
A3 .574
D6 .806
D5 .730
G2 .820
G1 .812
Nhìn vào các kết quả trên, ta nhận thấy rằng sau khi phân tích nhân tố thì các nhân tố gộp cho ta thành 5 nhóm. Các yếu tố đánh giá được thống kê:
KMO = 0,846 nên phân tích nhân tố là phù hợp.
Sig. (Bartlett’s Test) = 0.000 (sig. < 0.05) chứng tỏ các biến quan sát có tương quan với nhau trong tổng thể.
Eigenvalues = 1.11 > 1 đại diện cho phần biến thiên được giải thích bởi mỗi nhân tố, thì nhân tố rút ra có ý ghĩa tóm tắt thông tin tốt nhất.
Tổng phương sai trích:
Rotation Sums of Squared Loadings (Cumulative %) = 69,08% > 50 %. Điều này chứng tỏ 69,08% biến thiên của dữ liệu được giải thích bởi 5 nhân tố được tạo ra.
Hệ số Factor Loading của các biến đều lớn hơn 0,5.
Như vậy sau quá trình thực hiện phân tích nhân tố, 22 biến quan sát được gom
thành 5 nhân tố. Bảng phân nhóm và đặt tên nhóm cho 5 nhân tố được tạo ra như sau:
NHÂN TỐ BIẾN CHỈ TIÊU TÊN NHÓM X1
B6 Trung tâm tạo cho học viên cảm giác gần gũi, thiện cảm
CHƯƠNG TRÌNH, TÀI LIỆU HỌC TẬP
C1 Giáo trình môn học có nội dung chính xác, hợp lý C2 Giáo trình, tài liệu học tập được cập nhật
D1 Thời gian khóa học hợp lý
D2 Số lượng tiết học của mỗi buổi học phù hợp
D3 Tỷ lệ phân bổ thời gian giữa kỹ năng nghe, nói, đọc và viết phù hợp
X2
B2 Trung tâm tổ chức các buổi giao lưu, trao đổi kiến thức, kinh nghiệm giữa học viên với nhau
MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP
B3 Trung tâm tổ chức các hoạt động văn nghệ, giải trí, thư giãn cho học viên
B4 Trung tâm có các hoạt động học tập, sinh hoạt mang tính thực tế
B5 Trung tâm có văn hóa làm việc đề cao tính kỷ luật E4 Có trang thiết bị cho các hoạt động văn hoá, nghệ
thuật
X3
A1 Giáo viên có tác phong sư phạm
GIÁO VIÊN, CƠ
SỞ VẬT CHẤT
A3 Giáo viên có tâm huyết với học viên A5 Giáo viên có kiến thức sâu rộng
A6 Giáo viên đánh giá đúng, cho điểm chính xác E1 Phòng học tạo cảm giác thoải mái cho học viên E2 Có đủ số lượng phòng học lý thuyết, phòng LAB E3 Có đủ trang thiết bị dạy học và học như: máy
chiếu, loa, máy học nghe
X4 D5 Học viên có đủ thời gian để ôn tập, chuẩn bị cho các kỳ thi KẾT QUẢ THI
D6 Thời gian bắt đầu, kết thúc giờ học hợp lý
X5
G1 Học phí phù hợp GIÁ CẢ
DỊCH VỤ