1- Khái niệm: Phát biểu tự do là một dạng phát biểu màchúng ta vẫn thường gặp trong đời sống; ở đó, người phát chúng ta vẫn thường gặp trong đời sống; ở đó, người phát biểu có thể hào hứng trình bày ý kiến của mình với người nghe. Đó là những ý kiến hoàn toàn không theo một chủ đề nào đã qui định trước.
2- Những nhu cầu thôi thúc con người phát biểu tự do:
- Xuất phát từ những tình huống trong đời sống.
- Hoặc là những trăn trở về đời sống được vô tình gợi ra.
3- Những yếu tố giúp bài phát biểu tự do thành công:
- Cần phải am hiểu chủ đề mà mình phát biểu.
SGD$DT DAKLAK
Trường THPT Y JUT Giáo viên:Nguyễn Đình Hào 12A8 GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12
Bước 2:
- Trên cơ sở những ví dụ đã tìm được, gv yêu cầu hs trả lời câu hỏi: Vì sao con người có nhu cầu phát biểu tự do?
Bước 3: Tìm hiểu những yếu tố giúp bài phát biểu tự do thành công:
- Gv tiếp tục hướng dẫn hs thảo luận câu hỏi 3 trong sgk. Cần làm cho hs thấy được những điều cần thiết để một bài phát biểu tự do thành công.
- Gv cho hs tự tìm thêm tình huống để nêu những yêu cầu trong khi phát biểu tự do trong những tình huống đó.
Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập.
GV tranh thủ hướng dẫn hs luyện tập theo các gợi ý ghi trong câu hỏi 4, trong các bài tập; rồi củng cố lại kiến thức cơ bản bằng cách yêu cầu hs đọc phần ghi nhớ.
-Không được xa đề, lạc đề, cần phải bám sắt vào chủ đề phát biểu.
- Rèn luyện năng lực tìm ý và sắp xếp ý nhanh chóng.
II- Luyện tập:
1- Bài tập 1:
Có thể sưu tầm, chẳng hạn, những lời phát biểu tự do ngắn, nhưng rất có giá trị sau đây của V. I. Lênin về văn hào vĩ đại người Nga L. Tôn-xtôi, qua lời kể lại của M. GO-rơ-ki.
Một lần, tôi đến gặp Vla-đi-mia và tôi thấy trên bàn của Người một cuốn sách: “ Chiến tranh và hoà binh”.