V. ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG 1 Kết luận
24. Lê Trọng Tín (2002), Nghiên cứu các biện pháp nâng cao chất lượng bài lên lớp
hóa học ở trường THPT, Luận án Tiến sĩ giáo dục học, Trường ĐHSP Hà Nội.
25. Lê Xuân Trọng và các cộng sự (2008), Hóa học 12 nâng cao, NXB Giáo dục. 26. Lê Xuân Trọng và các cộng sự (2008), Hóa học 12 nâng cao – Sách giáo viên, 26. Lê Xuân Trọng và các cộng sự (2008), Hóa học 12 nâng cao – Sách giáo viên,
NXB Giáo dục.
27. Nguyễn Xuân Trường và các cộng sự (2008), Hóa học 12, NXB Giáo dục.
28. Nguyễn Xuân Trường và các cộng sự (2008), Hóa học 12 – Sách giáo viên, NXBGiáo dục. Giáo dục.
Các trang web
29. http://www.chemistry-videos.org.uk/chem%20clips/home.html30. http://chemvn.net/chemvn/showthread.php?t=4585 30. http://chemvn.net/chemvn/showthread.php?t=4585 31. http://hoahoc.org/forum/index.php 32. http://www.hoahocvietnam.com/Home/Photos/Dung-cu-Thi-nghiem-2.html 33. http://www.periodicvideos.com/ 34. http://www.phanmemhoahoc.com/Home/ 35. http://www.youtube.com 36. http://www.xenoid.ru/soft/soft_chem.php 37. http://www.worldofteaching.com/chemistrypowerpoints.html NGƯỜI THỰC HIỆN Đặng Thị Ngọc Mai
PHỤ LỤC
1. Phiếu tham khảo ý kiến
2. Hệ thống 25 phim thí nghiệm phần kim loại hóa học 12 THPT (lưu trong CD) 3. Hệ thống 13 phim thí nghiệm minh họa cho bài tập hóa học (lưu trong CD) 4. Giáo án điện tử “Tiết 28 : Tính chất hóa học của kim loại” (lưu trong CD) 5. Đề kiểm tra số 1 và số 2.
PHIẾU THAM KHẢO Ý KIẾN GIÁO VIÊN
Thầy/cô vui lòng cho biết ý kiến về một số vấn đề dưới đây bằng cách đánh dấu chéo (X) vào ô mình lựa chọn
Những ý kiến đóng góp của quý thầy/ cô sẽ giúp đỡ tôi trong việc nghiên cứu đề tài:
“SỬ DỤNG PHIM ẢNH ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CHƯƠNGĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI HÓA HỌC LỚP 12 THPT” ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI HÓA HỌC LỚP 12 THPT”
Rất mong nhận được sự ủng hộ và giúp đỡ của thầy/cô. Xin chân thành cảm ơn Họ và tên GV: ………
Trường………
Trình độ:……….Năm công tác: ………
1. Theo ý kiến riêng của mình, thầy/cô đánh giá như thế nào về mức độ cầnthiết của việc sử dụng phim ảnh trong dạy học hóa học ở trường phổ thông? thiết của việc sử dụng phim ảnh trong dạy học hóa học ở trường phổ thông?
Rất cần thiết. Cần thiết.
Bình thường. Không cần thiết.