BAØI: THỦ ĐƠ HAØ NỘI I.MỤC TIÊU:
- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Hà Nội. - Chị tên thủ đơ Hà Nội trên bản đo( lược đồ)à.
- HS khá giỏi dựa vào các hình 3,4 SGK so sánh những điểm khác nhau giữa khu phố cổ và khu phố mới( về bnha2 cửa, đường phố…)
II.CHUẨN BỊ:
-Bản đồ hành chính, giao thơng, cơng nghiệp Việt Nam. -Bản đồ Hà Nội.
-Tranh ảnh về Hà Nội.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Khởi động: 1.Khởi động:
2.Bài cũ: Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ.
+Nghề thủ cơng của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ cĩ những đặc điểm gì? +Chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ cĩ đặc điểm gì?
+Dựa vào tranh ảnh, nêu thứ tự các cơng việc trong quá trình làm đồ gốm của người dân Bát Tràng?
-GV nhận xét
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động1: Hoạt động cả lớp
+Diện tích, dân số của Hà Nội?
GV kết luận: Đây là thành phố lớn nhất miền Bắc.
-GV treo bản đồ hành chính Việt Nam. +Vị trí của Hà Nội ở đâu?
-GV treo bản đồ giao thơng Việt Nam.
+Từ Hà Nội cĩ thể đi tới các nơi khác (tỉnh khác & nước ngồi) bằng các phương tiện & đường giao thơng nào?
+Từ tỉnh (thành phố) em cĩ thể đến Hà Nội bằng
-HS đọc SGK & trả lời
-HS quan sát bản đồ hành chính & trả lời
những phương tiện nào?
Hoạt động 2: Hoạt động nhĩm đơi
+Hà Nội được chọn làm kinh đơ nước ta vào năm nào? Khi đĩ kinh đơ cĩ tên là gì? Tới nay Hà Nội được bao nhiêu tuổi?
+Khu phố cổ cĩ đặc điểm gì? (Ở đâu? Tên phố cĩ đặc điểm gì? Nhà cửa, đường phố?)
+Khu phố mới cĩ đặc điểm gì? (nhà cửa, đường phố…)
+Kể tên những danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử của Hà Nội.
-GV sửa chữa giúp HS hồn thiện phần trình bày. -GV kể thêm về các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử của Hà Nội (Văn miếu Quốc tử giám, chùa Một Cột…)
GV treo bản đồ Hà Nội
Hoạt động 3: Hoạt động nhĩm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+Nêu những dẫn chứng thể hiện Hà Nội là: .Trung tâm chính trị
.Trung tâm kinh tế lớn
.Trung tâm văn hố, khoa học
+Kể tên một số trường đại học, viện bảo tàng của Hà Nội.
& trả lời
-Các nhĩm HS thảo luận theo gợi ý của GV.
-Đại diện nhĩm trình bày kết quả trước lớp.
-HS xem vị trí khu phố cổ, khu phố mới.
-Các nhĩm HS thảo luận theo gợi ý của GV.
-Đại diện nhĩm trình bày kết quả trước lớp
4.Củng cố:
Hs đọc phần đĩng khung SGK
5. Dặn dị: Chuẩn bị bài: Đồng bằng Nam Bộ.