III. Toạ độ của các vectơ
Bài 4: BÀI TẬP HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ (tt)
Tuần: 13 PPCT: Tiết 39 Ngày soạn: 15/11/2013 I. Mục tiêu.
Qua bài học học sinh cần nắm được:
1/ Về kiến thức
• Cũng cố khái niệm trục toạ độ; hệ trục toạ độ; toạ độ của vectơ, của điểm đối với trục và hệ trục.
• Tính được độ dài đại số của vectơ trên trục
• Tính được biểu thức toạ độ của phép tốn vectơ, độ dài vectơ, khoảng cách giữa hai điểm, toạ độ trung điểm của một đoạn thẳng và trọng tâm của tam giác
2/ Về kỹ năng
• Xác định được toạ độ của điểm, của vectơ trên trục và hệ trục. Sử dụng được biểu thức toạ độ của các phép tốn vectơ trên hệ trục
• Tính được độ dài đại số của một vectơ têrn trục khi biết toạ độ hai điểm đầu mút của nĩ. • Xác định được toạ độ trung điểm của một đoạn thẳng và trọng tâm của một tam giác.
• Biết vận dụng kiến thức củ xây dựng cơng thức về toạ độ trung điểm của một đoạn thẳng, toạ độ trọng tâm của một tam giác; cơng thức về độ dài của một vectơ, khoảng cách giữa hai điểm đối với một hệ trục.
3/ Về tư duy
• Hiểu, vận dụng.
4/ Về thái độ:
• Cẩn thận, chính xác.
• Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự.
II. Chuẩn bị.
• Hsinh chuẩn bị thước kẽ, kiến thức đã học các lớp dưới, tiết truớc. • Giáo án, SGK, STK, phiếu học tập, …
III. Phương pháp.
Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp.
IV. Tiến trình bài học và các hoạt động.1/ Kiểm tra kiến thức cũ 1/ Kiểm tra kiến thức cũ
Rèn luyện cách tìm toạ độ của một điểm thơng qua tc hình học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Gọi hs nhắc lại biểu thức tính toạ độ vectơ khi cĩ tọa độ của hai điểm - Hai vectơ = liên khi nào, nếu dùng kn toạ độ ?
- Gọi hs TB-Kh lên giải bài tập 6/27
- Phát biểu - Hs lên giải - Lớp theo dõi - Đĩng khung biểu thức đã cĩ trên bảng - Chỉnh lại cho chính xác HĐ 6: Củng cố
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
- Gọi hs khá lên giải bt 7/27 sau khi đã phát biểu tốt
- Tương tự đối với bài 8/27
- Phát biểu - Hs lên giải - Lớp theo dõi
- Hình vẽ chính xác, rõ ràng
Bài tập thêm: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Trong hệ trục Oxy, cho A(0; 2), B(-3: 0) và C(4; 2).
a) Tìm toạ độ các vectơ AB, BC, CA ? b) Tính chu vi tam giác ABC ? c) Tìm toạ độ trọng tâm tgABC ? d) Tìm tđ D sao cho ABCD là hbh ?