BAØI 31: BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI: LỊ CỊ TIẾP SỨC

Một phần của tài liệu Giáo án thể dục lớp 5 (Trang 53)

III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.

2) Học động tác: điều hồ

BAØI 31: BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI: LỊ CỊ TIẾP SỨC

TRỊ CHƠI: LỊ CỊ TIẾP SỨC

I.Mục tiêu:

- Ơn tập bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hồn các động tác.

-Ơn trị chơi: Lị cị tiếp sức. Yêu cầu tham gia chơi chủ động và an tồn. -Giáo dục học sinh rèn luyện thên thể

II. Địa điểm và phương tiện.

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh, an tồn tập luyện. -Cịi và một số dụng cụ khác.

III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.

Nội dung Thời lượng Cách tổ chức

A.Phần mở đầu:

-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Tập bài thể dục phát triển chung 2 x 8 nhịp.

-Trị chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh -Chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập. -Gọi một số HS lên để kiểm tra bài cũ.

B.Phần cơ bản.

1)Bài thể dục phát triển chung

-GV hơ cho HS tập lần 1.

-Lần 2 cán sự lớp hơ cho các bạn tập, GV đi sửa sai cho từng em.

-Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sĩt của các tổ và cá nhân.

-Bài thể dục phát triển chung

2)Trị chơi vận động:

Trị chơi: Lị cị tiếp sức.

HS Nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi và luật chơi.

-Yêu cầu 1 nhĩm làm mẫu và sau đĩ cho từng tổ chơi thử. 2’ 2- 3’ 2 – 3 lần 10 – 15’ 8’ 5’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ×

Cả lớp thi đua chơi.

-Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc.

C.Phần kết thúc.

Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu. GV cùng HS hệ thống bài.

Nhận xét giờ học.

-Giao bài tập về nhà cho HS.

2 – 3’1’ 1’ 1’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × TIẾT 32 MƠN :THỂ DỤC

Một phần của tài liệu Giáo án thể dục lớp 5 (Trang 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(98 trang)
w