III. TỰ ĐÁNH GIÁ:
2.Nhà trường tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền và phối hợp với các tổ chức đoàn thể của địa phương để xây dựng nhà trường và môi trường giáo
tổ chức đoàn thể của địa phương để xây dựng nhà trường và môi trường giáo dục.
a) Phối hợp với các tổ chức, đoàn thể để xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh trong nhà trường và ở địa phương;
b) Huy động, sử dụng có hiệu quả các nguồn lực tự nguyện, theo quy định của các tổ chức, cá nhân để xây dựng cơ sở vật chất, tăng thêm phương tiện, thiết bị dạy học;
c) Huy động nguồn kinh phí tự nguyện, theo quy định của các tổ chức, cá nhân để khen thưởng học sinh học giỏi, hỗ trợ học sinh nghèo.
2.1)Mô tả hiện trạng:
-Phối hợp với Ban nhân dân các ấp, xã Đoàn, Hội phụ nữ xã, Công an xã, Hội cựu chiến binh xã, Hội khuyến học xã, … để xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh trong nhà trường và ở địa phương [H4.02.01-Kế hoạch phối hợp];
-Huy động phụ huynh hỗ trợ , 8 quạt treo tường và 6 đèn loại 4u [H4.02.02 - Danh sách phụ huynh đóng góp]
2.2) Điểm mạnh:
-Chủ động phối hợp với các tổ chức, đoàn thể để xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh trong nhà trường và ở địa phương;
-Các tổ chức, cá nhân có hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất, tăng thêm phương tiện, thiết bị dạy học cho nhà trường;
- Huy động nguồn kinh phí tự nguyện, theo quy định của các tổ chức, cá nhân
2.3) Điểm yếu:
2.4) Kế hoạch cải tiến chất lượng:
-Chủ động xây dựng kế hoạch phối hợp và phối hợp thường xuyên hơn.
2.5) Tự đánh giá:
Chuẩn IV, Tiêu chí 2:
Các chỉ số của tiêu chí
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt x Đạt x Đạt x
Không đạt Không đạt Không đạt
Tự đánh giá tiêu chí
Đạt x
Không đạt