- Giáo viên có thể sử dụng một vài bài hát, mẫu chuyện hoặc đoạn thơ về đề tài Quân đội để dẫn dắt học sinh vào nội dung bài học sao cho sinh động, hấp dẫn.
HĐ 1: H ớng dẫn tìm chọn nội dung đề tài:
- Giáo viên cho các em quan sát tranh đề tài Quân đội và cho hs thảo luận nhóm.
? Đề tài về Quân đội có thể vẽ những gì? ?Trong tranh vẽ những hình ảnh gì?
? Tranh vẽ đề tài Quân đội thờng có hình ảnh chính,phụ là gì?
? Trang phục của các chú ra sao?
quân đội khác nhau giữa các binh chủng.
?Trang bị vũ khí và phơng tiện của quân đội gồm có những gì?
?Màu sắc trong tranh diễn tả nh thế nào?
? Đề tài về quân đội rất phong phú. Có thể vẽ về các hoạt động gì?( Chân dung cô, chú bộ đội; bộ đội với thiếu nhi, bộ đội gặt lúa, chống bão lụt giúp dân, bộ đội tập luyện trên thao trờng, bộ đội đứng gác ...)
HĐ 2: H ớng dẫn cách vẽ tranh:
+B1:Vẽ hình ảnh chính là các cô, các chú bộ đội trong một hoạt động cụ thể nào đó (tập luyện chống bão lụt...)
+B2: Vẽ các hình ảnh phụ sao cho phù hợp với nội dung (bãi tập, nhà, cây, núi, sông, xe, pháo ...)
+B3:Hoàn thiện và Vẽ màu có đậm, có nhạt phù hợp với nội dung đề tài.
- Giáo viên cho quan sát các bức tranh của lớp tr- ớc để các em học tập cách vẽ.
HĐ 3: H ớng dẫn thực hành:
Bài tập: Hs vẽ một bức tranh về đề tài quân đội. - Giáo viên gợi ý để học sinh chọn nội dung phù hợp với khả năng của mình.
HĐ 4: Nhận xét đánh giá:
- Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài đã hoàn thành và gợi ý học sinh nhận xét, xếp loại về:
- Nhận xét chung tiết học, khen ngợi một số học sinh có bài vẽ tốt, nhắc nhở và động viên những học sinh cha hoàn thành đợc bài vẽ để các em cố gắng hơn ở những bài học sau.
* Dặn dò: chuẩn bị cho bài sau.
- Tranh minh hoạ
- Hs thảo luận tranh - Các cô, chú bộ đội.) - Mũ, quần, áo) của
- Súng, xe, pháo, tàu chiến, máy bay...) - Hs quan sát cách vẽ - Hs thực hành vẽ một bức tranh về đề tài quân đội.
- Học sinh nhận xét, xếp loại - Về nhà chuẩn bị bài sau.
buổi chiều
mĩ thuật
Vẽ Tranh: đề tài quân đội
I- Mục tiêu:
- Học sinh hiểu một vài hoạt động của bộ đội trong sản xuất, chiến đấu, và trong sinh hoạt hàng ngày.
- Học sinh hoàn thành bài vẽ tranh về đề tài Quân đội (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1-
Đồ dùng dạy học:
+ Gv: - Su tầm một số tranh ảnh về Quân đội
+ Hs: Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ,Bút chì, màu vẽ, thớc kẻ.
2- Ph ơng pháp
- Trực quan,vấn đáp, thực hành.
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:*Khởi động *Khởi động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1: H ớng dẫn tìm chọn nội dung đề tài:
- Giáo viên cho các em quan sát tranh đề tài Quân đội
? Đề tài về Quân đội có thể vẽ những gì? ?Màu sắc trong tranh diễn tả nh thế nào?
? Đề tài về quân đội rất phong phú,có nhiều màu sắc và cách diễn tả khác nhau.
HĐ 2: H ớng dẫn cách vẽ tranh:
+B1:Vẽ màu hình ảnh chính là các cô, các chú bộ đội trong một hoạt động cụ thể nào đó (tập luyện chống bão lụt...)
+B2: Vẽ màu các hình ảnh phụ sao cho phù hợp với nội dung (bãi tập, nhà, cây, núi, sông, xe, pháo ...) - Giáo viên cho quan sát các bức tranh của lớp tr- ớc để các em học tập cách vẽ.
+B3:Vẽ màu nền
HĐ 3: H ớng dẫn thực hành:
Bài tập: Hs vẽ tiếp màu vào bức tranh về đề tài quân đội.
- Giáo viên gợi ý để học sinh chọn màu cho nội dung phù hợp.
HĐ 4: Nhận xét đánh giá:
- Tranh minh hoạ
- Hs quan sát cách vẽ
- Hs thực hành vẽ màu vào bức tranh về đề tài quân đội.
- Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài đã hoàn thành và gợi ý học sinh nhận xét, xếp loại về:
* Dặn dò: chuẩn bị cho bài sau.
- Học sinh nhận xét, xếp loại
- Về nhà chuẩn bị bài sau. Ngày soạn: Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010
mĩ thuậtbài 16: bài 16:
vẽ theo mẫu: mẫu vẽ có hai
vật (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
mẫu
I- Mục tiêu:
- Hs hiểu hình dáng đặc điểm của mẫu - Hs biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu
- Hs vẽ đợc hình hai vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu.
II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1-Đồ dùng dạy học: 1-Đồ dùng dạy học:
+Gv: SGK, SGV ,Chuẩn bị một số mẫu có hai đồ vật để làm mẫu,lọ hoa,chai,….