IV. Rút kinh nghiệm Bổ sung.
Ngày soạn 20/3/ 2014 Ngày dạy: //
Chương IX. HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ
Bài 52:.CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ
I.MỤC TIÊU:
- Nắm được cấu tạo của hạt nhân nguyên tử, các thuật ngữ: nuclon, nguyên tử số, số khối, đồng vị, đơn vị khối lượng nguyên tử và viết đúng kí hiệu một hạt nhân.
- Hiểu lực hạt nhân, độ hút khối, năng lượng liến kết hạt nhân. II.CHUẨN BỊ:
-GV: Vẽ mô hình các đồng vị của hidro; bảng tuần hoàn Menđêlêep.
-HS: Ôn tập kiến thức về cấu tạo hạt nhân nguyên tử, điện tích, số khối của hạt nhân. (hóa học lớp 10) III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1) Ôn tập kiến thức cũ (5’):
GV yêu cầu HS nhắc lại kiến thức đã học về nguyên tử hạt nhân, điện tích, số khối của hạt nhân. (Chú ý phát biểu của từng HS)
2) Giảng bài mới (35’)
GV yêu cầu HS xem tranh biếm họa trong SGK. Tiết 1( 86). CẤU TẠO HẠT NHÂN.
Hoạt động 1. (15’) CẤU TẠO HẠT NHÂN – NUCLON – ĐỘ HỤT KHỐI
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
-Từ ý kiến phát biểu của HS, GV tóm tắt kiến thức về cấu tạo hạt nhân như SGK.
-Lưu ý HS nhớ các thuật ngữ nuclon; nguyên tử số, số khối. -Nêu mối quan hệ giữa Z, A, N. -GV trình bày kí hiệu hạt nhân như SGK: ZAX , đưa ra VD và giải thích cấu tạo hạt nhân. Heli:
42He. 2He.
H. Hãy giải thích cấu tạo của hạt nhân 23892U ?
-GV thông báo về kích thước của hạt nhân như SGK, đưa ra công thức 52.1 (SGK). Nêu câu hỏi C1. +Gợi ý để HS thực hiện.
-HS tự suy nghĩ, nhớ lại về cấu tạo hạt nhân, trả lời câu hỏi của GV hướng dẫn.
Phương án trả lời:
-Hạt nhân U238 gồm có A = 238nuclon, nguyên tử số Z = 92prôton và N = 146 nơtron -HS làm và trả lời câu hỏi C1 (thảo luận nhóm). -Một HS trình bày cách giải. 3 3 1 15 3 1 15 3 4 (1) 3 4 (2) 3 1, 2.10 .238 1, 2.10 .4 59,5 U U He He U He U He V R V R R R V V π π − − = = = = ⇒ =
a)Cấu tạo hạt nhân: (SGK)
b)Kí hiệu hạt nhân: ZAX
X: kí hiệu nguyên tố hóa học
c)Kích thước hạt nhân.
Xem hạt nhân nguyên tử như quả cầu có bán kính: 1 11 3 1, 2.10 ( ) R= − A m Hoạt động 2. (5’) ĐỒNG VỊ -Lấy VD về đồng vị bằng hình vẽ 3 đồng vị hidro: 11H 2 1H ;13H . Nêu câu hỏi:
H. Hãy nêu đồng vị của một số nguyên tử như thế nào?
-Lưu ý HS: hai loại đồng vị: bền và phóng xạ (để nghiên cứu ở bài 53)
-Tiếp nhận kiến thức, trả lời câu hỏi.
-Nêu ví dụ về đồng vị: 235U;238U;239U
Là những nguyên tử mà hạt nhân chứa cùng số proton, khác số nơtron. VD: các đồng vị của hidro: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1
1H ; 21H ;13H .
Hoạt động 3. (20’) ĐƠN VỊ KHỐI LƯỢNG NGUYÊN TỬ. -GV nêu VD để HS hiểu nếu dùng
đơn vị khối lượng kg để đo khối lượng các hạt trong VLHN là không thích hợp. + Thực hiện tính toán. m nguyên tử = mhn + mvỏ ⇒mhn >> mv. Từ đó: mhn ≈ m nguyên tử
Từ đó giới thiệu đơn vị khối lượng nguyên tử, để tính: ( )12 6 1 12 12 C A g u m N = =
Nêu câu hỏi:
H. Một hạt nhân ZAX thì có khối lượng bao nhiêu?
-HS ghi nhận thông tin GV cung cấp, trả lời câu hỏi.
-Một nuclon có khối lượng xấp xỉ bằng u, nên khối lượng hạt nhân xấp xỉ bằng Au.
-Một HS thực hiện việc biến đổi: E = mC2 2 E m C ⇒ =
Suy ra đơn vị khối lượng eV2 C
hoặc MeV2
C
-Đơn vị khối lượng nguyên tử có trị số bằng 1/12 khối lượng đồng vị cacbon
126C 6C ( )12 6 27 1 1,66055.10 12 C u= m = − kg
-Hạt nhân ZAX có khối lượng xấp xỉ Au.
-Khối lượng còn có thể đo bằng đơn vị: eV2 C hoặc 2 MeV C 1MeV = 106eV. U = 931,5MeV2 C
H. Từ hệ thức Anhxtanh, khối lượng cón có thể đo bằng đơn vị gì?
-GV giới thiệu đơn vị khối lượng: 2
eV
C hoặc 2
MeVC C
Tiết 2 ( 87) . NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT
Hoạt động 1. (15’) Lực hạt nhân. -Nêu vấn đề và đưa ra khái niệm lực hạt nhân. (SGK)
-Có thể trình bày sự tương tự lực hạt nhân hút các nuclon lại với nhau như lực Culông hút các electron với hạt nhân để tạo thành nguyên tử.
-Giới thiệu những đặc điểm của lực hạt nhân sau khi HS trả lời câu hỏi: H. Lực hạt nhân có những đặc điểm gì? H. Để tách các nuclon ra khỏi hạt nhân, bằng cách nào có thể thắng được lực hạt nhân?
-Tiếp nhận thông tin, suy nghĩ để trả lời câu hỏi gợi ý.
+Lực hạt nhân phải là lực hút, có cường độ lớn.
Lực tương tác giữa các nuclon trong hạt nhân nguyên tử là lực hạt nhân. -Lực cá tác dụng liên kết các nuclon với nhau.
-Không phải lực tĩnh điện, là lực hút, có bán kính tác dụng vào khoảng 10- 15m. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Có cường độ rất lớn. Muốn tách các nuclon khỏi hạt nhân, phải tốn năng lượng để tách lực hạt nhân.
Hoạt động 2. (15’) ĐỘ HỤT KHỐI-NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT. Nêu câu hỏi gợi ý: