4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
4.1.2.Tình hình chất lượng lao ựộng của công ty
Trong quá trình sản xuất kinh doanh, lực lượng chuyên môn nghiệp vụ có vai trò rất lớn trong việc giúp giám ựốc tiếp xúc với khách hàng, sản xuất ra sản phẩm có chất lượng cao và các chức năng khác... bám sát, mục ựắch, mục tiêu, các yêu cầu về quản lý chất lượng, thời lượng, sản lượng ựã ựược hoạch ựịnhẦ
Người lao ựộng có trình ựộ cao, có chuyên môn sâu về các lĩnh vực liên quan, họ phải liên tục ựược ựào tạo về kỹ năng, kỹ thuật.
để thực hiện ựược việc phân tắch và sắp xếp công việc, cũng như việc ựào tạo lại cho cán bộ công nhân viên trong công ty ựược thực hiện tốt hơn ựáp ứng ựược cho nhu cầu nâng cao chất lượng sản phẩm, mở rộng thị phần trên thị trường và xuất khẩu ra nước ngoàị
4.1.2.1. Tình hình chất lượng lao ựộng theo giới tắnh của công ty
Phân tắch chất lượng lao ựộng theo trình ựộ kết hợp với giới tắnh cho phép công ty sắp xếp công việc hợp lý cho từng công nhân trong công tỵ
Bảng 4.2. Tình hình chất lượng lao ựộng theo giới tắnh của công ty qua 3 năm từ 2008 - 2010
Năm 2008 Năm 2009 Năm 2010 So sánh (%)
Chỉ tiêu SL (người) Cc % SL (người) Cc % SL (người) Cc % 09/08 10/09 BQ Tổng số lao ựộng 504 500 494 99,20 98,80 -1 1. Nam 366 100 370 100 367 100 101,09 99,18 +0,13 - đại học 61 16,67 63 17,03 63 17,17 103,27 100 +1,62 - Cao ựẳng 96 26,23 94 25,41 94 25,61 97,92 100 -1,05 - Trung cấp 186 50,82 190 51,35 187 50,95 102,15 98,42 +0,27 - Lao ựộng phổ thông 23 6,28 23 6,22 23 6,27 100 100 0 2. Nữ 138 100 130 100 127 100 94,20 97,69 -4,07 - đại học 20 14,49 20 15,38 18 14,17 100 90 -5,13 - Cao ựẳng 42 30,43 43 33,08 43 33,86 102,38 100 +1,18 - Trung cấp 63 45,65 55 42,31 54 42,52 87,30 98,18 -7,42 - Lao ựộng phổ thông 13 9,42 12 9,23 12 9,45 92,31 100 -3,92 (Nguồn phòng Tổ chức Hành chắnh)
Về chất lượng lao ựộng theo trình ựộ và giới tắnh là tương ựối hợp lý vì ựây là công ty cơ khắ ựòi hỏi công nhân là nam phải nhiều hơn và chủ yếu là ựòi hỏi công nhân có tay nghề caọ
Số lao ựộng nam trong công ty chủ yếu là công nhân kỹ thuật là do công ty chủ yếu sản xuất sản phẩm cơ khắ và làm việc bằng phương thức bán tự ựộng.
Lao ựộng nam trong công ty qua 3 năm có sự nâng cao về chất lượng như: trình ựộ ựại học tăng bình quân là 1,62%, trình ựộ trung cấp tăng bình quân 0,27% (bảng 4.2), ựiều này phù hợp với xu thế phát triển chung của các doanh nghiệp trong nền kinh tế thị trường khi mà tất cả các doanh nghiệp ựều ựòi hỏi trình ựộ của người lao ựộng cần phải ựược nâng cao ựể ựáp ứng ựược yêu cầu sản xuất, tăng năng suất lao ựộng, tiết kiệm chi phắ lao ựộng trên một sản phẩm.
Bên cạnh ựó lao ựộng nữ trong công ty cũng tập trung chủ yếu là những lao ựộng có trình ựộ trung cấp và là những công nhân kỹ thuật phải làm việc trong môi trường nhiều tiếng ồn. Lao ựộng nữ trong công ty theo chất lượng nguồn nhân lực có sự giảm ựi nguyên nhân là do trình ựộ ựại học ở lao ựộng
nữ giảm bình quân là 5,13%, trung cấp giảm bình quân 7,42%, lao ựộng phổ thông giảm bình quân là 3,92% (bảng 4.2).
4.1.2.2. Tình hình chất lượng lao ựộng theo ựộ tuổi
Hiện nay trong công ty chất lượng lao ựộng theo ựộ tuổi cho thấy những công nhân có ựộ tuổi thấp thường có trình ựộ cao hơn và ựược thể hiện trong bảng phân tắch chất lượng theo ựộ tuổi dưới ựâỵ
Bảng 4.3. Tình hình chất lượng lao ựộng theo ựộ tuổi của công ty qua 3 năm từ 2008 - 2010
Năm 2008 Năm 2009 Năm 2010 So sánh (%)
Chỉ tiêu SL (người) CC% SL (người) CC% SL (người) CC% 09/08 10/09 BQ Tổng số lao ựộng 504 100 500 100 494 100 99,20 98,80 -1 1. Từ 30 tuổi trở xuống 93 100 95 100 99 100 102,15 104,21 +3,17 - đại học 27 29,03 29 30,53 29 29,29 107,41 100 +3,64 - Cao ựẳng 43 46,24 42 44,21 42 42,42 97,67 100 -1,17 - Trung cấp 23 24,73 24 25,26 28 28,28 104,35 116,67 +10,34 2. Từ 31 ựến 40 tuổi 253 100 244 100 240 100 96,44 98,36 -2,60 - đại học 32 12,65 32 13,11 30 12,50 100 93,75 -3,18 - Cao ựẳng 58 22,92 58 23,77 58 24,17 100 100 0 - Trung cấp 156 61,66 147 60,25 145 60,42 94,23 98,64 -3,59 - Lao ựộng phổ thông 7 2,77 7 2,87 7 2,92 100 100 0 3. Từ 41 ựến 50 tuổi 115 100 119 100 113 100 103,48 94,96 0,87 - đại học 16 13,91 16 13,45 16 14,16 100 100 0 - Cao ựẳng 27 23,48 27 22,69 27 23,89 100 100 0 - Trung cấp 57 49,57 61 51,26 55 48,67 107,02 90,16 -1,77 - Lao ựộng phổ thông 15 13,04 15 12,61 15 13,27 100 100 0 4. Từ 50 tuổi trở lên 43 100 42 100 42 100 97,67 100 -1,17 - đại học 6 13,95 6 14,29 6 14,29 100 100 0 - Cao ựẳng 10 23,26 10 23,81 10 23,81 100 100 0 - Trung cấp 13 30,23 13 30,95 13 30,95 100 100 0 - Lao ựộng phổ thông 14 32,56 13 30,95 13 30,95 92,86 100 -3,64 (Nguồn phòng Tổ chức Hành chắnh)
Kết quả phân tắch trình ựộ lao ựộng theo ựộ tuổi của công ty qua bảng 4.3 cho thấy số lượng lao ựộng có ựộ tuổi thấp ựa số là các công nhân ựược ựào tạo có trình ựộ là các kỹ sư trẻ mới ra trường chưa có kinh nghiệm trong công việc vững lý thuyết nhưng thực hành chưa thành thạọ
Số lượng lao ựộng phổ thông chủ yếu nằm ở những người cao tuổi với công việc tạp vụ, ựối với những lao ựộng có tay nghề cao chủ yếu nằm ở công nhân viên có ựộ tuổi từ 41 tuổi trở lên.
Số lượng lao ựộng trong ựộ tuổi từ 30 trở xuống ựang có xu hướng tăng lên là do lao ựộng ở trình ựộ ựại học và trung cấp có xu hướng tăng bình quân là 3,64 và 10,34% (bảng 4.3) ựiều ựó chứng tỏ công tác tuyển dụng nhân sự ở công ty ựã có sự chú trọng về chất lượng khi tuyển những người ựã ựược ựào tạo ở các trường nghề, có trình ựộ chuyên môn kỹ thuật. Và ở ựộ tuổi này công ty không còn tuyển những lao ựộng phổ thông vào làm việc phụ trợ ở công ty nữa do số lao ựộng phổ thông ở các ựộ tuổi khác còn nhiềụ
Số lượng lao ựộng trong ựộ tuổi từ 31 ựến 40 ựang giảm xuống với bình quân giảm là 2,60% (bảng 4.3), do trình ựộ trung cấp và ựại học giảm xuống bình quân là 3,18% và 3,59% (bảng 4.3). đây là ựộ tuổi ựã có sự chắn mùi về trình ựộ kỹ năng tay nghề nhưng do chắnh sách ựãi ngộ của công ty chưa phù hợp do ựó không giữ chân ựược những người trong ựộ tuổi này khi ựể họ chuyển sang các công ty khác làm việc.
Ở ựộ tuổi 50 trở lên bình quân giảm là 1,17% nguyên nhân là do một số lao ựộng ở trình ựộ phổ thông một công nhân ựã ựến tuổi về hưu ở năm 2010 ựã làm cho lao ựộng phổ thông có bình quân giảm là 3,64% (bảng 4.3).
4.1.2.3. Tình hình chất lượng lao ựộng theo ngành nghề
đối với công ty Quy chế Từ Sơn sản phẩm mà công ty sản xuất ra chủ yếu là sản phẩm cơ khắ ựòi hỏi ựộ chắnh xác caọ Chắnh ựiều ựó ựòi hỏi công nhân trong công ty phải có trình ựộ và tay nghề vững vàng.
Cơ cấu chất lượng lao ựộng theo ngành nghề của công ty ựược thể hiện trong bảng sau:
Bảng 4.4. Tình hình chất lượng lao ựộng theo ngành nghề của công ty qua 3 năm từ 2008 - 2010
2008 2009 2010 So sánh (%) Chỉ tiêu SL (người) CC % SL (người) CC % SL (người) CC % 09/08 10/09 BQ Tổng số lao ựộng Trong ựó: 504 100 500 100 494 100 99,20 98,80 -1 1. Cơ khắ 419 100 417 100 416 100 99,52 99,76 -0,36 - đại học 37 8,83 39 9,35 39 9,38 105,40 100 +2,66 - Cao ựẳng 112 26,73 111 26,62 111 26,68 99,11 100 -0,45 - Trung cấp 241 57,52 239 57,31 238 57,21 99,17 99,58 -0,63 - Lao ựộng phổ thông 29 6,92 28 6,71 28 6,73 96,55 100 -1,74 2. điện 14 100 14 100 12 100 100 85,71 -7,42 - đại học 8 57,14 8 57,14 8 66,67 100 100 0 - Cao ựẳng 4 28,57 4 28,57 4 33,33 100 100 0 - Trung cấp 1 7,14 1 7,14 100 -100 - Lao ựộng phổ thông 1 7,14 1 7,14 1 8,33 100 100 0 3. điện tử 23 100 23 100 21 100 100 91,30 -4,45 - đại học 10 43,48 10 43,48 10 47,62 100 100 0 - Cao ựẳng 9 39,13 9 39,13 9 42,86 100 100 0 - Trung cấp 2 8,70 2 8,70 100 -100 - Lao ựộng phổ thông 2 8,70 2 8,70 2 9,52 100 100 0 4. Luyện kim 26 100 26 100 25 100 100 96,15 -1,94 - đại học 14 53,85 14 53,85 12 48,00 100 85,71 -7,42 - Cao ựẳng 10 38,46 10 38,46 10 40,00 100 100 0 - Lao ựộng phổ thông 2 7,69 2 7,69 2 8,00 100 100 0 (Nguồn phòng Tổ chức Hành chắnh)
Chất lượng lao ựộng theo ngành nghề của công ty ựược thể hiện qua bảng 4.4 cho thấy tổng số lao ựộng giảm dần chủ yếu là ở số lao ựộng có trình ựộ tay nghề kém ựó là số lao ựộng có trình ựộ trung cấp ở phân xưởng ựiện và ựiện tử giảm dần và không tuyển năm 2010 nữa, còn phân xưởng cơ khắ trình
ựộ trung cấp vẫn sử dụng nhưng cũng giảm dần với bình quân giảm là 0,63%, riêng ngành luyện kim công ty không tuyển lao ựộng có trình ựộ trung cấp vì ựây là phân xưởng cuối cùng hoàn thiện sản phẩm nên yêu cầu trình ựộ tay nghề của người lao ựộng phải caọ
4.1.3. Tình hình ựào tạo nguồn nhân lực tại công ty Quy chế 4.1.3.1. Công tác ựào tạo qua 3 năm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
để ựảm bảo cho sản xuất mở rộng, công ty ựã kiện toàn tổ chức bộ máy, bổ sung cán bộ quản lý, kinh doanh, ựào tạo bồi dưỡng tuyển chọn công nhân kỹ thuật và kết hợp với tình hình hiện có của công ty về nhu cầu lao ựộng. Bên cạnh ựó, công ty tạo ựiều kiện cho cán bộ công nhân viên có nhu cầu học tập, nâng cao tay nghề.
đào tạo cán bộ ựể nâng cao trình ựộ nhận thức về xã hội, nâng cao trình ựộ chuyên môn nghiệp vụ tại công ty Quy chế Từ Sơn trong những năm gần ựây ựược quan tâm và có sự chuyển biến tắch cực, hàng năm công ty tổ chức tuyển chọn cán bộ nhân viên ựể cử ựi ựào tạọ Việc cán bộ, nhân viên ựược cử ựi học phải ựảm bảo các tiêu chắ mà ựơn vị ựặt ra như sau:
- Số cán bộ, nhân viên ựược cử ựi học phải nằm trong quy hoạch sử dụng lao ựộng của công tỵ đó là những cán bộ, nhân viên thuộc diện ựược bố trắ sắp xếp theo kế hoạch dài hạn và là cơ cấu nguồn phát triển của cán bộ lãnh ựạo công ty sau naỵ
- Theo yêu cầu của từng bộ phận, vị trắ công tác ựể hoàn chỉnh kiến thức cho cán bộ ở từng bộ phận hoặc vị trắ công tác của từng cán bộ cho phù hợp với yêu cầu thực tiễn.
- Cũng có thể theo yêu cầu chuyển ựổi ựể nâng cao trình ựộ của cán bộ, nhân viên trong công ty ựặc biệt là những cán bộ có năng lực công tác nhưng do ựiều kiện lịch sử không thể theo học ựược tại các trường trong các bối cảnh lịch sử lúc bấy giờ.
- Ưu tiên những cán bộ trẻ có sức khỏe, còn nhiều năm công tác nhưng có hướng phấn ựấu có thể công tác lâu dài tại công tỵ
Bảng 4.5. Tình hình ựào tạo nguồn nhân lực tại công ty qua 3 năm (2008-2010)
(đơn vị: người)
So sánh (%)
Chương trình ựào tạo Năm
2008 Năm 2009 Năm 2010 09/08 10/09 BQ Tổng số 47 62 61 131,91 98,39 +13,92 Vận hành máy dập 5 4 6 80,00 150,00 +9,54 Vận hành máy cán ren 4 5 7 125,00 140,00 +32,29 Vận hành về ựiện 6 8 7 133,33 87,50 +8,01 Vận hành máy khoan 3 5 5 166,67 100 +29,10 Vận hành máy bào 2 4 5 200 125,00 +58,11 Vận hành máy tiện 1 1 0 100 0.00 -100 Vận hành máy vuốt 2 3 3 150 100 +22,47
đào tạo trong công ty
Vận hành máy mài 3 5 2 166,67 40 -18,35
Tổng số lao ựộng ựược ựào taọ trong
công ty 26 35 35 134,26 100 +16,02
Tin học quản lý 6 8 8 133,33 100 +15,47
Phầm mềm kế toán 4 5 3 125 60 -13.40
Nghiệp vụ kế toán và
quyết toán thuế 2 3 1 150 33,33 -29,29
Quản lý nhà nước 3 2 4 66,67 200 +15,47
Lý luận chắnh trị 1 2 1 200 50 0.00
đào tạo ngoài công ty
đại học 5 7 9 140 128,57 +34,16
Tổng số lao ựộng ựược ựào taọ ngoài
công ty 21 27 26 128,57 96,30 +11,27
(Nguồn: Tự tổng hợp )
Kết quả ựào tạo nguồn nhân lực ựược thể hiện qua bảng 4.5 cho thấy: Số lượng cán bộ công nhân viên trong công ty ựược cử ựi ựào tạo hàng năm tăng bình quân là 13,92%. đào tạo ở trong công ty chủ yếu là ựào tạo về trình ựộ tay nghề cho công nhân ựể người lao ựộng luôn luôn ựược tiếp xúc với các kỹ năng mới và các kiến thức hiện ựại hơn. đào tạo trong công ty với số
lượng ngày càng tăng với tốc ựộ tăng bình quân là 16,02%, trong ựó chủ yếu là nâng cao trình ựộ về sử dụng máy bào chiếm ựa số với bình quân tăng là 58,11%. Việc ựào tạo ngoài công ty chủ yếu ựược mở cho các cán bộ chủ chốt và một số cán bộ ựang nằm trong diện quy hoạch cán bộ nguồn của công ty vì thế công ty cử một số cán bộ ựi học các lớp nâng cao về trình ựộ và lý luận chắnh trị ựể phục vụ cho việc quản lý ựiều hành công ty ngày một tốt hơn. Số lượng cán bộ công nhân viên ựược cử ựi học tăng bình quân là 11,27% chủ yếu là cử cán bộ ựi học ựại học ựể nâng cao trình ựộ chuyên môn với tốc ựộ tăng bình quân là 34,16%. điều này chứng tỏ công ty ựã có sự quan tâm ựến chất lượng ựào tạo tay nghề của người lao ựộng trong công tỵ
4.1.3.2. Tình hình xác ựịnh ựối tượng ựào tạo NNL tại công ty Quy chế Từ Sơn
Với mục tiêu ựào tạo nhân lực ựể nâng cao trình ựộ nhận thức về xã hội, nâng cao trình ựộ chuyên môn nghiệp vụ là một công việc mang tắnh chất thường xuyên, ựược xây dựng kế hoạch ngay từ ựầu năm. Việc tuyển chọn cán bộ, nhân viên ựể cử ựi ựào tạo cũng phải ựáp ứng những tiêu chắ ựặt ra như sau: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
đối với các Lớp học dài hạn, thời gian và kinh phắ tổ chức lớn, chương trình ựào tạo mang tắnh chất chuyên sâu, nâng cao, các lớp phục vụ công tác lãnh ựạo, quản lý doanh nghiệpẦthì cán bộ, nhân viên ựược cử ựi học phải nằm trong quy hoạch sử dụng lao ựộng của ựơn vị. đó là những cán bộ, nhân viên thuộc diện ựược bố trắ sắp xếp theo kế hoạch dài hạn và là cơ cấu nguồn phát triển của cán bộ lãnh ựạo công ty sau nàỵ
Căn cứ nhu cầu thực tế của từng bộ phận, vị trắ công tác ựể cử cán bộ công nhân viên tham gia ựào tạo, tập huấn, hoàn chỉnh kiến thức cho cán bộ ở từng bộ phận hoặc vị trắ công tác của từng cán bộ cho phù hợp với yêu cầu thực tiễn sản xuất của công tỵ
đối với những cán bộ, công nhân trẻ ham học hỏi, có tinh thần gắn kết lâu dài với công ty thì sẽ ựược công ty khuyến khắch tạo ựiều kiện cho ựi học tập nâng cao trình ựộ, kiến thức chuyên môn.
Việc lựa chọn ựối tượng ựi ựào tạo trong thời gian qua ở công ty Quy