dạy học chƣơng “Di truyền học ngƣời” (Sinh học 12)
2.3.1. Cơ sở của việc lựa chọn PPGD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền trong dạy học chương “Di truyền học người” (Sinh học 12)
Nội dung GD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền đƣợc tích hợp vào nội dung của chƣơng “Di truyền học ngƣời” (Sinh học 12) nên có thể sử dụng các PP dạy học sinh học để GD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền. Mục tiêu GD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền không chỉ hình thành cho HS kiến thức về cách phòng tránh mà còn hình thành cho các em mối quan tâm, thái độ đúng đắn, các kĩ năng cần thiết, từ đó tác động đến hành vi của mỗi ngƣời. Để đạt đƣợc những mục tiêu trên thì việc lựa chọn các PP tích hợp của GV đóng vai trò rất quan trọng. Ngƣời GV cần xác định hiệu quả thực tế của việc lựa chọn PP. Muốn lựa chọn PP phù hợp, GV cần lƣu ý:
Dựa vào mục tiêu, nội dung của bài học để liệt kê ra một số PP có thể sử dụng.
Trong các PP đó thì PP nào là phù hợp với mục tiêu của GD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền; thích hợp với mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ của bài học.
Cần xác định những kiến thức, kỹ năng hay thái độ mà PP này đòi hỏi ngƣời học phải đạt đƣợc.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
40
Xác định thời gian thực hiện để không làm ảnh hƣởng đến nội dung chính của bài học.
Xác định phƣơng tiện, đồ dùng dạy học phù hợp và cách sử dụng chúng. GV cần xác định những thuận lợi và khó khăn của PP so với bản thân và với HS.
2.3.2. Một số yêu cầu với việc lựa chọn PPGD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền trong dạy học chương “Di truyền học người” (Sinh học 12)
Lựa chọn PP cần căn cứ vào mục tiêu bài học, mục tiêu GD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền
Mỗi bài học cần đảm bảo mục tiêu nhất định, cần căn cứ vào mục tiêu của từng bài để lựa chọn PP cho phù hợp. PP lựa chọn phải vừa đảm bảo mục tiêu của bài vừa đảm bảo mục tiêu của GD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền. Nghĩa là vừa cung cấp kiến thức cơ bản của bệnh và tật di truyền, vừa trang bị cho HS cách phòng, tránh bệnh đó nhƣ thế nào.
Lựa chọn PP cần bám sát nội dung GD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền
GV cần lựa chọn PP dạy vừa bám sát vào nội dung chƣơng trình của từng bài học/ mục học vừa khai thác nội dung GD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền một cách có hiệu quả, không làm thay đổi tính đặc trƣng của môn học. Khi tích hợp GD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền vào bài học cần sắp xếp hợp lí, có hệ thống, phù hợp với thực tiễn, tránh ảnh hƣởng đến sự tiếp nhận nội dung chính.
Lựa chọn PP cần phù hợp với đối tượng được GD
Đối tƣợng GD cách phòng tránh bệnh và tật di truyền là mọi lứa tuổi, mọi tầng lớp trong xã hội. Tuy nhiên, đối tƣợng đang hƣớng tới ở đây là HS lớp 12, do đó cần lựa chọn PP phù hợp để đạt đƣợc hiệu quả cao, phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của HS.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
41