3.1. đối tượng và phạm vi nghiên cứu
- đối tượng nghiên cứu: Hệ thống ựiểm dân cư trên ựịa bàn thị xã Uông Bắ Ờ tỉnh Quảng Ninh.
- Phạm vi nghiên cứu: đề tài tiến hành trên địa bàn thị xã ng Bắ Ờ tỉnh Quảng Ninh.
3.2. Nội dung nghiên cứu
3.2.1. điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội thị xã ng Bắ
ạ điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên thiên
- điều kiện tự nhiên bao gồm: Vị trắ địa lý, địa hình, khắ hậu, thuỷ văn...
- Các nguồn tài nguyên: Tài nguyên ựất, tài nguyên rừng, tài nguyên nước, tài nguyên khoáng sản.
b. Thực trạng phát triển kinh tế xã hội thị xã ng Bắ
+ Tăng trưởng kinh tế, chuyển dịch cơ cấu kinh tế.
+ Dân số, lao ựộng, việc làm, thu nhập và mức sống dân cư.
+ Thực trạng phát triển cơ sở hạ tầng: hạ tầng kỹ thuật, hạ tầng xã hộị
3.2.2. Tình hình quản lý và sử dụng đất thị xã ng Bắ
+ Tình hình quản lý sử dụng đất. + Hiện trạng sử dụng ựất năm 2011.
3.2.3. Thực trạng phát triển hệ thống ựiểm dân cư
- Thực trạng điểm dân cư và tình hình sử dụng ựất trong khu vực ựô thị và nơng thơn thị xã ng Bắ
- Phân loại hệ thống ựiểm dân cư
+ Mục tiêu phân loại và một số chỉ tiêu phân loại
Trường đại học Nông nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp ẦẦẦẦẦẦẦẦ 33
- Thực trạng kiến trúc cảnh quan trong xây dựng và phát triển ựiểm dân cư + Kiến trúc nhà ở trong khu dân cư
+ Kiến trúc cảnh quan các cơng trình cơng cộng trong khu dân cư
3.2.4. định hướng phát triển hệ thống điểm dân cư thị xã ng Bắ đến năm 2020 2020
ạ Các dự báo cho ựịnh hướng phát triển mạng lưới dân cư
- định hướng phát triển kinh tế xã hội của thị xã ựến năm 2020 - Quan ựiểm sử dụng ựất trong khu dân cư
- Tiềm năng ựất ựai cho xây dựng mở rộng các khu ựô thị và các khu dân cư.
b. định hướng phát triển mạng lưới dân cư
- định hướng phát triển ựiểm dân cư ựô thị. - định hướng phát triển điểm dân cư nơng thơn. - So sánh cơ cấu sử dụng ựất trước và sau ựịnh hướng
c. đề xuất một số giải pháp góp phần cho việc định hướng phát triển bền vững hệ thống ựiểm dân cư trên ựịa bàn thị xã.
3.3. Phương pháp nghiên cứu
3.3.1. Phương pháp kế thừa và chọn lọc tài liệu
Phương pháp này sử dụng và thừa hưởng những tài liệu đã có về vấn đề nghiên cứu, dựa trên những thơng tin, tư liệu sẵn có để xây dựng và phát triển thành cơ sở dữ liệu cần thiết cho luận văn.
- Phần nghiên cứu tổng quan ựược viết dựa trên sự kế thừa các kết quả nghiên cứu trước đó.
- Phần kết quả nghiên cứu của ựề tài thừa hưởng các tài liệu, số liệu của các báo cáo quy hoạch sử dụng ựất, quy hoạch xây dựng, quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội thị xã ng Bắ.
3.3.2. Phương pháp thu thập dữ liệu
Tiến hành thu thập các thông tin, tư liệu có liên quan đến vấn đề thực trạng và ựịnh hướng quy hoạch mạng lưới khu dân cư trên ựịa bàn.
Trường đại học Nông nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp ẦẦẦẦẦẦẦẦ 34
- Thu thập số liệu thứ cấp từ các tư liệu có sẵn từ các phịng ban thuộc UBND ựịa phương, các trung tâm nghiên cứu, thư việnẦ Một số tài liệu thu thập: Bản ựồ hiện trạng sử dụng ựất của thị xã, báo cáo quy hoạch sử dụng ựất năm 2011 của thị xã, báo cáo thống kê năm 2011 của Chi cục thống kê thị xã, hệ thống các bảng biểu thống kê, kiểm kê ựất ựai năm 2011, các văn bản pháp luật có liên quan đến tình hình sử dụng đất khu dân cư.
3.3.3. Phương pháp phân tắch tổng hợp
Sau khi đã thu thập được các thơng tin, tư liệu cần thiết cho ựề tài, tiến hành thống kê, phân loại tài liệu theo từng phần nhất ựịnh ựể xử lý các dữ liệu phục vụ cho xây dựng báo cáo tổng hợp. Sử dụng phần mềm Excel ựể tổng hợp và phân tắch số liệu điều trạ Kết quả của phương pháp này là xây dựng các bảng biểu cần thiết cho báo cáo tổng hợp.
Việc phân loại hệ thống ựiểm dân cư sẽ là căn cứ ựể ựưa ra ựịnh hướng cho phát triển hệ thống ựiểm dân cư trong tương lai một cách hợp lý. Việc phân loại ựiểm dân cư căn cứ dựa trên một số tiêu chắ xây dựng nông thôn mới, cụ thể trong bảng 3.1.
Bảng 3.1. Phân cấp nhóm chỉ tiêu phân loại ựiểm dân cư Chỉ tiêu phân cấp
điểm số ựánh giá Nhóm A: Vai trị, ý nghĩa của điểm dân cư
A1: điểm dân cư có ý nghĩa lớn về hành chắnh, kinh tế, văn hoá, xã hội 3
A2: điểm dân cư có ý nghĩa lớn về hành chắnh, kinh tế, văn hoá, xã hội ảnh
hưởng đến q trình phát triển của phường, trung tâm xã 2
A3: Các điểm dân cư cịn lại 1
Nhóm B: Quy mơ diện tắch của điểm dân cư
B1: điểm dân cư có diện tắch > 10 ha 3
B2: điểm dân cư có diện tắch từ 5 - 10ha 2
B3: điểm dân cư có diện tắch từ < 5 ha 1
Nhóm C: Quy mơ dân số của điểm dân cư
C1: điểm dân cư có dân số > 700 dân 3
C2: điểm dân cư có dân số từ 300 - 700 dân 2
C3: điểm dân cư có dân số từ <300 dân 1
Trường đại học Nông nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp ẦẦẦẦẦẦẦẦ 35
Chỉ tiêu phân cấp
điểm số ựánh giá D1: điểm dân cư có các đường trục thơn xóm cứng hóa trên 85% và đường
ngõ xóm, cứng hóa trên 85% và không lầy lội 3
D2: điểm dân cư có các đường trục thơn xóm cứng hóa từ 65 - 85% và đường
ngõ xóm cứng hóa 65 - 85% và khơng lầy lội > 95% 2
D3: điểm dân cư có các đường trục thơn xóm cứng hóa nhỏ hơn 65% và
đường ngõ xóm cứng hóa < 65% và khơng lầy lội <95% 1
Nhóm E: Hạ tầng nhà ở trong ựiểm dân cư
E1: điểm dân cư có tỷ lệ nhà kiên cố > 90% và khơng có nhà tạm 3
E2: điểm dân cư có tỷ lệ nhà kiên cố từ 60 - 90% 2
E3: điểm dân cư có tỷ lệ nhà kiên cố < 60 % 1
Nhóm F: điện
F1: điểm dân cư có tỷ lệ hộ dùng ựiện >98% 3
F2: điểm dân cư có tỷ lệ hộ dùng điện từ 70% - 98% 2
F3: điểm dân cư có tỷ lệ hộ dùng ựiện từ <70% 1
Nhóm G: Cơ sở vật chất văn hóa
G1: điểm dân cư có nhà văn hóa và khu thể thao kiên cố hóa 3
G2: điểm dân cư có nhà văn hóa và khu thể thao chưa kiên cố hóa 2
G3: điểm dân cư chưa có nhà văn hóa hoặc khu thể thao 1
Nhóm H: Cơ cấu lao ựộng của dân cư trong ựiểm dân cư
H1: điểm dân cư có tỷ lệ lao động nơng nghiệp < 45% 3
H2: điểm dân cư có tỷ lệ lao ựộng nơng nghiệp từ 45% - 65% 2
H3: điểm dân cư có tỷ lệ lao động nơng nghiệp từ > 65% 1
Nhóm I: Tỷ lệ hộ ựạt tiêu chuẩn gia đình văn hóa trong điểm dân cư
I1: điểm dân cư có tỷ lệ hộ đạt tiêu chuẩn gia đình văn hóa > 85% 3
I2: điểm dân cư có tỷ lệ hộ đạt tiêu chuẩn gia đình văn hóa từ 60% - 85% 2
I3: điểm dân cư có tỷ lệ hộ đạt tiêu chuẩn gia đình văn hóa < 60% 1
Nhóm K: Mơi trường
K1: điểm dân cư có tỷ lệ hộ dùng nước hợp vệ sinh > 85% , chất thải nước
thải ựược thu gom và xử lý theo quy ựịnh 3
K2: điểm dân cư có tỷ lệ hộ dùng nước hợp vệ sinh 50 - 85% , chất thải nước
thải ựược thu gom và xử lý theo quy ựịnh 2
K3: điểm dân cư có tỷ lệ hộ dùng nước hợp vệ sinh <50% , chất thải nước
thải chưa ựược thu gom và xử lý theo quy ựịnh 1
Nhóm L: Giáo dục
L1: điểm dân cư có tỷ lệ lao ựộng qua ựào tạo > 40% và tỷ lệ học sinh tốt
nghiệp THCS ựược tiếp tục học THPT, bổ túc, dạy nghề > 80% 3
L2: điểm dân cư có tỷ lệ lao động qua ựào tạo từ 20% - 40% và tỷ lệ học sinh
tốt nghiệp THCS ựược tiếp tục học THPT, bổ túc, dạy nghề từ 50% - 80% 2
L3: điểm dân cư có tỷ lệ lao ựộng qua ựào tạo từ < 20% và tỷ lệ học sinh tốt
nghiệp THCS ựược tiếp tục học THPT, bổ túc, dạy nghề từ <50% 1
Trên cơ sở các nhóm chỉ tiêu phân loại, tiến hành tổng hợp theo phương thức cộng ựiểm theo bảng 3.2.
Trường đại học Nông nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp ẦẦẦẦẦẦẦẦ 36
Bảng 3.2. Tổng hợp chỉ tiêu phân loại ựiểm dân cư
STT Loại ựiểm dân cư đặc ựiểm điểm số