Tiến trỡnh dạy học

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS 2. Kiểm tra bài cũ:

Cõu 1: Thế nào là mối ghộp động? Cho VD

Cõu 2: Trỡnh bày cỏc đặc điểm của khớp tịnh tiến và khớp quay?

3. Bài mới

Giới thiệu bài: Để rốn kỹ năng ghộp nối cỏc chi tiết cú cấu tạo đơn giản chỳng ta cựng làm bài “thực hành ghộp nối chi tiết”

Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng

HĐ1: GIỚI THIỆU MỤC TIấU BÀI HỌC VÀ KIỂM TRA SỰ CHUẨN BỊ CỦA HS

Gv nờu mục tiờu bài học và kiểm tra sự chuẩn bị của hs

Hs: Cỏc nhúm trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của nhúm mỡnh và bỏo cỏo với gv

HĐ2: TèM HIỂU CẤU TẠO CỤM TRỤC TRƯỚC VÀ SAU XE ĐẠP

Gv:Trỡnh bày cấu tạo ổ trục trước và sau xe đạp thỏo rời.

Ổ trứơc và sau xe đạp gồm những bộ phận nào?

Moay ơ cú cụng dụng gỡ?

Trục lắp với moay ơ cú đặc điểm gỡ?

Cụn, đai ốc, đai ốc hóm, vũng đệm cú chức năng gỡ?

Hs: Quan sỏt.Trả lời: Ổ trước và sau xe đạp gồm: -Moay-ơ:lắp nan hoa( đũa xe) -Trục:hai đầu cú ren M10 -Cụn xe.

-Đai ốc hóm. -Đai ốc

Gọi nhận xột, bổ sung, Gv kết luận.

I.Cấu tạo ổ trước và sau xe đạp Ổ trước và sau xe đạp gồm: -Moay-ơ:lắp nan hoa( đũa xe) -Trục:hai đầu cú ren M10 -Cụn xe.

-Đai ốc hóm. -Đai ốc

HĐ3: TèM HIỂU QUY TRèNH THÁO LẮP

Gv: Treo sơ đồ diễn tả quy trỡnh thỏo. Gọi 1 Hs đọc quy trỡnh thỏo và chỳ ý

khi thỏo.

Khi thỏo cụn phải thỏo như thế nào?

Để việc thỏo lắp được thuận tuiện cần phải thỏo như thế nào?

Hs: Quan sỏt và trả lời cõu hỏi

Gv: thực hành mẫu thỏo lắp bộ moay ơ. Gọi vài Hs thực hiện lại.

Gọi nhận xột, bổ sung

Yờu cầu Hs vẽ quy trỡnh lắp.

Quy trỡnh lắp được thực hiện như thế nào so với quy ytrỡnh thỏo?

Khi thỏo cần phải tuõn theo yờu cầu gỡ?

Gọi 1 Hs thực hiện lắp lại bộ moay ơ. Cho thảo luận theo nhúm( 10’) thực hiện thỏo lắp bộ moay ơ

Ghi bỏo cỏo thực hành: Trả lời cỏc cõu hỏi trong BCTH.

Hướng dẫn Hs đỏnh giỏ bài thực hành Gv: Nhận xột, bổ sung và kết luận

II.Quy trỡnh thỏo lắp a.Quy trỡnh thỏo:

Đai ốcVũng đệmĐai ốc hóm

cụnCụnTrục Nắp nồi trỏi+Nắp nồi phảiBiNồi trỏi+Nồi phải.

b.Quy trỡnh lắp:

Ngược lại quy trỡnh thỏo.

c.Yờu cầu:

- Cỏc ổ trục phải quay trơn, nhẹ, khụng đảo.

- Cỏc mối ghộp ren phải siết chặt, chắc chắn.

- Cỏc chi tiết khụng được hư hại, khụng để dầu mở bỏm vào moay –ơ.

4 Củng cố .

-Gv đặt cỏc cõu hỏi củng cố bài: +Vẽ sơ đồ thỏo lắp bộ moay ơ? +Trỡnh bày yờu cầu khi thỏo lắp?

5. Dặn dũ:

+Tỡm hiểu cỏch truyền chuyển động.

+ Tỡm hiểu cỏc bộ truyền chuyển động: đai, bỏnh răng, bỏnh xớch.

============*********===============Tuần: 17 NS : 11/12/2012 Tuần: 17 NS : 11/12/2012 Tiết : 26 ND: 13/12/2012 ễN TẬP PHẦN VẼ KĨ THUẬT VÀ CƠ KHÍ I. Mục tiờu:

1.Kiến thức: Giỳp học sinh nắm vững được kiến thức phần vẽ kĩ thuật và cơ khớ 2. Kỹ năng: rốn luyện kỹ năng tư duy, nhớ lại kiến thức

3. Thỏi độ : học tập nghiờm tỳc

II.Chuẩn bị của thầy và trũ:

1: GV: hệ thống cõu hỏi nội dung ụn tập

2.HS: đọc và xem trước tất cả phần vẽ kĩ thuật và cơ khớ III. Tiến trỡnh dạy học:

1. Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ:

Cõu 1:Thế nào là mối ghộp động? nờu cấu tạo và đặc điểm khớp tịnh tiến ? Cõu 2: Nờu cấu tao, ứng dụng của khớp quay ?

3.Bài mới.

Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng

HĐ1: ễn tập phần vẽ kỹ thuật

GV: Hệ thống lại kiến thức cơ bản của phần vẽ kỹ thuật bằng cỏch đưa ra một số cõu hỏi

Gv: ? thế nào là bản vẽ kĩ thuật ? bản vẽ kĩ thuật cú vai trũ như thế nào trong đời sống và sản xuất ?

Hs: trả lời

Gv: nhận xột, chốt lại kiến thức

Gv: hỡnh chiếu là gỡ ? cú cỏc loại hỡnh

chiếu nào? Hướng chiếu ? vị trớ cỏc hỡnh chiếu ?

HS: nhớ lại kiến thức trả lời

Gv: nhận xột, kết luận