1.Khỏi niệm.
- Cắt kim loại bằng cưa tay là một dạng gia cụng thụ, dựng lực tỏc động làm cho lưỡi cưa chuyển động qua lại để cắt vật liệu.
- Mục đớch: Nhằm cắt kim loại thành từng phần, cắt bỏ phần thừa,cắt rónh…
2.Kỹ thuật cưa. a. Chuẩn bị. ( SGK ).
b. Tư thế đứng và thao tỏc cưa.
3.An toàn khi cưa.
- Kẹp vật cưa phải đủ chặt.
- Lưỡi cưa căng vừa phải, khụng dựng cưa khụng cú tay nắm hoặc tay nắm bị vỡ.
- Khi cưa gần đứt phải đẩy cưa nhẹ hơn và đỡ vật để vật khụng rơi vào chõn.
- Khụng dựng tay gạt mạt cưa hoặc thổi mạnh vào mạt cưa vỡ mạt cưa dễ bắn vào mắt.
II.Dũa: là phương phỏp gia cụng dựng
để tạo độ nhẵn, phẳng trờn cỏc bề mặt nhỏ.
1.Kỹ thuật dũa. a. Chuẩn bị.
- Chọn ờtụ.
- Kẹp vật dũa chặt vừa phải sao cho mặt phẳng cần dũa cỏch ờtụ 10-20mm
b. Thao tỏc cầm dũa.
HS: Trả lời.
GV: Em hóy nờu những biện phỏp an toàn
khi dũa
HS: Trả lời.
GV: Thao tỏc mẫu học sinh quan sỏt và làm
theo.
2.An toàn khi dũa.
- Bàn nguội phải chắc chắn, vật dũa phải được kẹp chặt.
- Khụng được dựng dũa khụng cú cỏn hoặc cỏn vỡ.
- Khụng thổi phoi, trỏnh phoi bắn vào mắt.
4. Củng cố: gv củng cố nội dung bài học 5. Dặn dũ- nhận xột:
- HS đọc ghi nhớ.
- Học bài và trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK. - Đọc và xem trước bài 22sgk
============*********===============
Tuần: 12 NS: 16/11/2012 Tiết : 21 ND:18/11/2012
Chương IV: CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHẫP
BÀI 24: KHÁI NIỆM VỀ CHI TIẾT MÁY VÀ LẮP GHẫP
I. Mục tiờu: 1. Kiến thức:
- Hiểu được khỏi niệm và phõn loại được chi tiết mỏy - Biết được cỏc kiểu lắp ghộp của chi tiết mỏy
2. Kỹ năng: rốn luyện kỹ năng quan sỏt hỡnh 3. Thỏi độ: học tập nghiờm tỳc
II.Chuẩn bị của thầy và trũ: 1. GV: Tranh vẽ sgk
- Chuẩn bị một số chi tiết cụm trục trước xe đạp: trục, đai ốc, vũng đệm, cụn, đai ốc hóm cụn.
- Một số chi tiết mỏy khỏc: bulụng, đai ốc, lũ xo, bỏnh răng, vũng bi, khung xe đạp - Mảnh vỡ mỏy, cơ cấu rũng rọc.
2. HS: đọc trước bài 24 SGK.
III. Tiến trỡnh dạy học:1. Ổn định tổ chức : 1. Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ:
Cõu 2: Dũa dựng để làm gỡ? Nờu kĩ thuật dũa 3.Bài mới:
GV: Giới thiệu bài học: Mỏy hay sản phẩm cơ khớ thường được tạo thành từ nhiều chi
tiết lắp ghộp với nhau.Vạy chi tiết mỏy là gỡ và chỳng được lắp chộp như thế nào hụm nay chỳng ta sẽ tỡm hiểu vào bài mới.
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng
HĐ1.Tỡm hiểu chi tiết mỏy là gỡ?
GV: Cho học sinh quan sỏt hỡnh 24.1 và mẫu
vật rồi đặt cõu hỏi?
GV: Cụm trục trước xe đạp được cấu tạo từ
mấy phần tử? Là những phần tử nào? cụng dụng của từng phần tử? Cỏc phần tử trờn cú đặc điểm gỡ chung?
GV: Cho học sinh quan sỏt hỡnh 24.2 rồi đặt
cõu hỏi. Cỏc phần tử trờn phần tử nào khụng phải là chi tiết mỏy, tại sao?
HS: Trả lời
Gv: dấu hiệu nhận biết chi tiết mỏy? Hs: trả lời
Gv: nhận xột, chốt lại kiến thức chi hs ghi vở
GV: Đưa ra một số chi tiết điển hỡnh như bu
lụng, đai ốc, vớt, lũ xo, bỏnh răng, kim mỏy khõu. Cỏc chi tiết đú được sử dụng như thế nào?
HS: Trả lời.
Gv: vậy chi tiết mỏy được chia làm mấy nhúm?
Hs: trả lời
Gv: nhận xột, chuẩn kiến thức
HĐ2.Tỡm hiểu chi tiết mỏy được lắp ghộp với nhau ntn?
GV: y/c hs liờn hệ thực tế trả lời
? theo em mối ghộp bằng đinh tỏn , bằng hàn cỏc chi tiết được ghộp cú chuyển động được khụng?
? mối ghộp bản lề cỏc chi tiết được ghộp cú
I.Khỏi niệm về chi tiết mỏy. 1.Chi tiết mỏy là gỡ?
- Chi tiết mỏy là phần tử cú cấu tạo hoàn chỉnh và thực hiện một nhiệm vụ nhất định trong mỏy.
* Dấu hiệu nhận biết chi tiết mỏy: là phần tử cú cấu tạo hoàn chỉnh và khụng thể thỏo rời ra được hơn nữa
2.Phõn loại chi tiết mỏy:
* Theo cụng dụng chi tiết mỏy được chia làm hai nhúm.
- Nhúm cú cụng dụng chung: được sử dụng nhiều loại mỏy khỏc nhau : bu lụng, đai ốc,bỏnh răng, lũ xo
- Nhúm cú cụng dụng riờng: chỉ được dựng trong một mỏy nhất định :trục khuỷu, kim mỏy khõu, khung xe đạp…