- Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sãch sẽ đảm bảo an toàn Phơng tiện: Còi, bóng rổ, cột bóng, kẻ sân chơi trò chơi.
Bài 67: Trò chơi nhảy ô tiếp sức và dẫn bóng ”
Gv nhận xét,tuyên dơng HS học tốt, nhắc nhở HS học cha tốt. GV giao bài tập về nhà - HS tiếp nhận Ngày soạn: / /2013 Ngày giảng: / /2013 tuần 34
Bài 67: Trò chơi nhảy ô tiếp sức và dẫn bóng“ ” “ ”
I/ Mục tiêu bài học.
- Ôn 2 trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” và “ Dẫn bóng”. Yêu cầu biết và tham gia trò chơi tơng đối chủ động.
- Rèn luyện phản xạ nhanh nhạy và sự khéo léo cho học sinh. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng và phơng pháp dạy – học chủ yếu
- Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sãch sẽ đảm bảo an toàn. - Phơng tiện: Còi, gậy, kẻ sân chơi trò chơi.
III/ các hoạt động dạy – học chủ yếu
nội dung đlợng hoạt động của thầy hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Xoay các khớp cổ tay cổ chân - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - Ôn bài thể dục phát triển chung
2/ Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Các hoạt động học tập: tập:
- Ôn trò chơi: “ Nhảy ô tiếp sức 5- 7 p 1-2 p 1p 50m 2L8n 18-22p 8-10p - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - GV hớng dẫn cho HS thực hiện
-Yêu cầu hs chạy khởi động
-GV hô nhịp cho HS tập
- GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. - Cho HS chơi thử năm luật chơi.
- Tổ chức cho HS chơi thi đua với nhau
- GV quan sát và uốn nắn các em chơi, khuyến khích sự sáng tạo trong cách chơi của các em - GV cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X
- HS tập hợp ,điểm số báo cáo, lắng nghe Gv phổ biến nội dung. - Khởi động theo hớng dẫn của GV.
-HS thực hiện - HS lắng nghe
- HS chơi trò chơi theo sự hớng dẫn của GV, - HS chơi thi đua vui vẻ - HS lắng nghe.
- HS lắng nghe
c. Luyện tập thực hành: hành: - Trò chơi “Dẫn bóng 3/ Củng cố - Dặn dò: - Thả lỏng hồi tĩnh: Đi thờng theo nhịp và hát - Trò chơi: Kết bạn - Hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - Giao bài tập về nhà 8-10p 5-7p 1-2p 1-2p 1-2p 1p - Cho HS chơi thử - HS chơi Thi đua vui vẻ - GV quan sát và uốn nắn các em chơi,
GV đánh giá kết quả. - GV hớng dẫn cho HS thả lỏng
- GV điều khiển cho HS chơi. - GV cùng HS hệ thống