Đặc điểm môi trường.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 7 CẢ NĂM (Trang 25 - 26)

- Học sinh cần nắm được những đặc điểm cơ bản của đới lạnh (lạnh lẽo, có ngày

1.Đặc điểm môi trường.

Ngày soạn:.../.../... Ngày dạy:.../.../... Dạy lớp: 7AB

I. Mục tiêu bài học:

- Học sinh cần nắm được những đặc điểm cơ bản của đới lạnh ( lạnh lẽo, có ngày

đêm dài 24 giờ, kéo dài từ một ngày đến 6 tháng, lượng mưa ít, chủ yếu mưa dưới dạng tuyết).

- Biết động, thực vật thích nghi để tồn tại trong môi trường đới lạnh.

- Rèn kỹ năng đọc, phân tích lược đồ, ảnh địa lý, biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa của đới lạnh. -Có thái độ học tập đúng đắn tin tưởng vào khoa học

-Yêu thiên nhiên quê hương đất nước - ý thức bảo vệ thiên nhiên

II. Chuẩn bị:

GV: - Bản đồ tự nhiên Bắc cực và Nam cực.

- Bản đồ khí hậu cảnh quan thế giới. - Ảnh động, thực vật ở đới lạnh. HS: -Sgk, tập bản đồ.

III. Tiến trình bài dạy: 1.Ổn định tổ chức:

2.Kiểm tra bài cũ:5'

? Với đặc điểm khí hậu khô, hạn khắc nghiệt hoạt động kinh tế của con người ở

hoang mạc diễn ra như thế nào?

* Hoạt động kinh tế cổ truyền:(5đ)

- Chủ yếu là chăn nuôi du mục, ngoài ra còn trồng trọt, chăn nuôi trong các ốc đảo, dùng lạc đà vận chuyển hàng hoá, buôn bán xuyên các hoang mạc.

* Hoạt động kinh tế hiện đại:(5đ)

- Ngày nay với kỹ thuật khoan sâu con người đang tiến hành khai thác các hoang mạc.

- Du lịch mang lại nguồn lợi rất lớn cho các dân tộc sống ở đây. 3.Bài mới:

- Nội dung chương IV chúng ta sẽ tìm hiểu về môi trường đới lạnh và hoạt động kinh tế của con người sống trong đới lạnh. Trước hết, chúng ta sẽ tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên ở đây.

Hoạt động của GV và HS Ghi bảng

HĐ1: Cả lớp

- GV: Treo bản đồ hướng dẫn HS xác định vị trí, giới hạn của đới lạnh.

- HS: Xác định trên bản đồ.

1. Đặc điểm môitrường. trường.

- GV: Hướng dẫn HS quan sát H 21.1 và H 21.2.

? Thế nào là đường đẳng nhiệt?

- Là đường nối những điểm có cùng nhiệt độ trong cùng một thời gian.

- Đường đẳng nhiệt tháng 1 là đường ranh giới giữa đới lạnh và đới ôn hoà.

- GV: Hướng dẫn HS xác định vị trí Hom Man trên H 21.1 và quan sát H 21.3.

HĐ2: NHÓM. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

? Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa ở Hom Man để tìm ra đặc điểm khí hậu ở đới lạnh?

- HS: báo cáo kết quả thảo luận. - GV: Chuẩn hoá kiến thức.

+ Mùa hạ ngắn 3 – 4 tháng, nhiệt độ cao nhất 10oc. + Mùa đông kéo dài 8 – 9 tháng, nhiệt độ thấp nhất – 30oc. Biên độ nhiệt lớn 40oc.

+ lượng mưa ít, mưa chủ yếu dưới dạng tuyết. Khí hậu lạnh lẽo, khắc nghiệt.

HĐ3: Cá nhân

- GV: Hướng dẫn HS quan sát H 21. và H 21.5.

?Tb- Miêu tả quang cảnh trong ảnh chụp?

- núi băng và băng trôi.

? Kh-Có ảnh hưởng thế nào đến giao thông vận tải?

- Các phương tiện dễ gặp tai nạn giao thông.

?G- Bằng kiến thức đã học ở lớp 6 cho biết từ vòng cực đến cực thời gian ngày và đêm có gì khác nhau so với những khu vực khác?

- Mùa hạ có ngày dài 24 giờ từ 1 ngày đến 6 tháng. Mùa đông có đêm dài 24 giờ từ 1 ngày đến 6 tháng.

Hiện nay Trái Đất đang nóng kên, băng ở hai cực tan chảy bớt dẫn đến nhiều vùng đất trên thế giới bị nhấn chìm

- HĐ4: Cả lớp

- GV: Hướng dẫn HS quan sát và miêu tả H 21.6 và H 21.7 SGK.

? Hãy miêu tả và rút ra nhận xét?

- Đài nguyên ở Bắc Âu ấm áp hơn đài nguyên ở Bắc Mỹ.

- GV: Hướng dẫn HS quan sát H 21.8 và H 21.9,

trong khoảng từ hai vòng cực đến hai cực.

- Khí hậu: Lạnh lẽo, khắc nghiệt, mùa hạ ngắn, mùa đông kéo dài có băng tuyết bao phủ.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 7 CẢ NĂM (Trang 25 - 26)