IV. Giáo viên thu bài nhận xét
4. thị hoá.
- Châu Phi có tốc độ đô thị hoá khá nhanh, nhưng không tương xứng với trình độ phát triển công nghiệp
- GV: Hướng dẫn học sinh đọc bảng số liệu SGK, kết hợp đọc bản đồ phân bố dân cư và đô thị Châu Phi.
?Tb- Dựa vào bảng số liệu và bản đồ cho biết sự khác nhau về mức độ đô thị hoá giữa các quốc gia ven vịnh Ghi-Nê, duyên hải bắc Phi, và duyên hải đông Phi?
+ Cao nhất: Duyên hải Bắc Phi (An-giê-ri, Ai Cập)
+ Khá cao: Ven vịnh Ghi Nê (Ni-giê-nia).
+ Thấp nhất: Duyên hải đông Phi (Kê-nia, Xô- ma-li).
- GV: Hướng dẫn học sinh quan sát H31.2 SGK.
?Tb- Nêu hậu quả của quá trình đô thị hoá nhanh ở Châu Phi?
- Nguyên nhân: Nền kinh tế Châu Phi chủ yếu dựa vào nông nghiệp (Lạc hậu). Bùng nổ dân số, di dân tự do diễn ra ồ ạt.
+ Hậu quả: Xuất hiện nhiều khu nhà ổ chuột, nảy sinh nhiều vấn đề xã hội cần giải quyết.
IV. Củng cố 5’
? Vì sao Châu Phi chủ yếu xuất khẩu sản phẩm cây công nghiệp nhiệt đới, khoáng
sản. Nhập khẩu máy móc, thiết bị hàng tiêu dùng và lương thực, thực phẩm?
- Trong nông nghiệp có sự chuyên lệch lạc phiến diện.
- Công nghiệp chậm phát triển chủ yếu là khai thác khoáng sản để xuất khẩu. V. Hướng dẫn học sinh học ở nhà:1’
- Học và trả lời bài theo câu hỏi SGK. - Làm bài tập trong tập 2 SGK.
- Làm bài tập trong tập bản đồ thực hành.
- Chuẩn bị trước bài mới, Bài 32 “ Các khu vực của châu Phi”
Tiết 37. CÁC KHU VỰC CHÂU PHI
Ngày soạn:.../.../... Ngày dạy:.../.../... Dạy lớp: 7AB
- Sau bài học, học sinh cần. a.Về kiến thức:
- Thấy được sự phân chia Châu Phi thành ba khu vực: Bắc Phi, Trung Phi, Nam Phi.
- Nắm vững các đặc điểm tự nhiên và kinh tế của khu vực Bắc Phi, Trung Phi. b. Về kĩ năng:
- Tiếp tục rèn luyện các kĩ năng đọc phân tích bản đồ, lược đồ Châu Phi.