*Thầy:- Nghiên cứu SGK,SG,soạn giáo án. - Bảng phụ, phiếu học tập.
- Một số bài tập trắc nghiệm. - Hiến pháp năm 1992.
*Trị:- Học thuộc bài cũ.
- Làm các bài tập trong sách giáo khoa.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. ổ n định lớp:Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ:Lao động là gì?Thế nào là quyền và nghĩa vụ lao động của cơng dân? ? Em hãy nêu những quy định của pháp luật nớc ta về luật lao động?
HS: trả lời theo nội dung bài học. GV: Nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới:Giới thiệu bài : Ngày 29/2/2004 cơng an phờng H đã xử phạt hành chính bà Hân và yêu cầu bà tháo dỡ mái che lấn chiếm vỉa hè lịng đờng.
- Tịa án nhân dân huyện T đã xử phạt ơng Hà phải hồn trả lại ơng Tân sĩ tiền vay 5 triệu đồng cùnglãi xuất theo ngân hàng nhà nớc Việt Nam theo điều 471 của bộ luật Hình sự vì ơng Hà dây da khơng trả theo đúng pháp luật.
Giáo án Giáo dục cơng dân 9 ***** Năm học: 2012-2013
Hoạt động1:Thảo luận tìm hiểu vấn đề
Gọi h/s đọc ĐVĐsgk 52
GV: Tổ chức cho HS cùng trao đổi.
GV: Gợi ý đa ra các câu hỏi theo các cột trong bảng.
1- Xây nhà trái phép. - Đổ phế thải.
2-Đua xe vợt đèn đỏ gây tai nạn giao thơng. 3- Tâm thần đập phá đồ đạc.
4-Cớp giậtdâychuyền,túi xách ngời đi đờng. 5- Vay tiền dây da khơng trả.
6- Chặt cành tỉa cây mà khơng đặt biển báo.
HS: làm việc cá nhân Cả lớp cùng gĩp ý kiến
GV: Kết luận: Chúng ta bớc đầu tìm hiểu nhận biết một số khái niệm liên qua đến vi phạm pháp luật, đĩ là các yếu tốcủa hành vivi phạm p/luật.
Hoạt động 2:Tìm hiểu khái niệm vi phạm pháp luật.Từ các hoạt động trên, HS tự rút ra khái niệm về vi phạm pháp luật.
GV:Gợi ý cho HS trả lời các câu ?
Câu 1: Vi phạm pháp luật là gì?
Câu2:Cĩ các loại hànhvivi phạm pháp luật nào? GV: Chia nhĩm cho HS thảo luận.
GV: Cho HS làm bài tập áp dụng:
?Trong các ý kến sau đây ý kiến nào đúng, sai? Vì sao?
a.Bất kì ai phạm tội cũng phải chịu trách nhiệm hình sự
b. Trẻ em dù cĩ phạm tội nặng đến đâu cũng ko phải chịu trách nhiệm hình sự.
c. Những ngời mắc bệnh tâm thần khơng phải chịu trách nhiệm hình sự.
d. Ngời dới 18 tuổi khơng phải chịu trách nhiệm hành chính.
GV: Nhận xét cho điểm.
GV: Kết luận: Con ngời luơn cĩ các mối quan hệ xã hội, quan hệ pháp luật. Trong quá trình thực hiện các quy định, quy tắc, nội dung của nhà nớc đề ra thờng cĩ những vi phạm. Những vi phạm đĩ sẽ cĩnhững ảnh hởng đến bản thân, gia đình và xã hội. Xem xét các hành vi vi phạm
H/s đọc HS: trả lời cá nhân., Phân tích vi phạm:1 2 3 4 5 6 H/s trả lời,đọc ghi nhớ SGK HS: Trả lời theo nhĩm. I . Đặt vấn đề: A.tình huống: B.Nhận xét: Vi phạm Khơng vi phạm X X x x x x - Vi phạm luật hành chính. - Vi phạm luật dân sự - Khơng - Vi phạm luật hình sự. - Vi phạm luật dân sự - Vi phạm kỉ luật II. Bài học 1. Vi phạm pháp luật: Là hành vi trái pháp luật, cĩ lỗi do ngời cĩ năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội đ- ợc pháp luật bảo vệ. 2.Các loại vi phạm pháp luật: - Vi hạm pháp luật hình sự - Vi phạm pháp luật hành chính. - Vi pạm pháp luật dân sự. -Vi phạm kỉ luật. Đúng Sai Lý do x Cĩ nhiều loại vi phạm pháp luật x Họ khơng tự chủ đợc hành vi của mình x Nếu vi phạm thì đều bị xử lý theo pháp luật 61
pháp luật giúp chúng ta tránh xa các tệ nạn xã hội .…
4. Củng cố:GV: Tổ chức cho HS xử lý các tình huống:
1. Nam là HS lớp 9 nhận chuyển gĩi hàng mà khơng biết gĩi hàng đĩ cĩ ma túy. 2. Tú ( 14 tuổi) mợn xe máy của bố lạng lách,vợt dèn đỏ gây tai nạn giao thơng
HS: Phát biểu ứng xử các tình huống nêu trên.-GV:Nhận xét.
5. Dặn dị: - Về nhà học nội dung bài học , làm bài tập sgk. - Su tầm tìm đọc nội dung luật dân sự và luật hình sự Việt Nam . - Su tầm tìm đọc nội dung luật dân sự và luật hình sự Việt Nam .
Ngày soạn: 20/3/2013 Ngày dạy : 23/3/2013 Bài 15 - Tiết 28
Vi phạm pháp luật
và trách nhiệm pháp lý của cơng dân ( tiết 2)
I. Mục tiêu bài học: nh tiết 1
*Trọng tâm: H/s nắm vững khái niệm trách nhiệm pháp lý và ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lý.