C. CỦNG CỐ, DẶN DỊ (GDBVMT)
Khơng dạy bài này
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
Mơn: Đạo đức (Tuần 29)
Mơn: Đạo đức (Tuần 29)
OOOOOOOOOOOOOOOO
Mơn: Đạo đức (Tuần 30)
Bài 14: BẢO VỆ TAØI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (tiết 1)I. MỤC TIÊU. I. MỤC TIÊU.
-Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và địa phương. -Biết vì sao cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
-Biết giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng.
-Tích hợp GDBVMT (mức độ tồn phần):
+Một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương. Vài trị của tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống con người.
+Trách nhiệm của mỗi HS trong việc tham gia giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (phù hợp với khả năng).
II. CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI.
-Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thơng tin về tình hình tài nguyên ở nước ta.
-Kĩ năng tư duy phê phán (biết phê phán, đánh giá những hành vi phá hoại tài nguyên thiên nhiên).
-Kĩ năng ra quyết định (biết ra quyết định đúng trong các tình huống để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên).
-Kĩ năng trình bày suy nghĩ/ ý tưởng của mình về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG.
-Thảo luận nhĩm. -Xử lý tình huống. -Dự án. -Động não. -Trình bày một phút. -Chúng embiết 3. -Hồn tất một nhiệm vụ. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Thẻ xanh, đỏ - Bảng phụ. - Phiếu bài tập. V. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. KIỂM TRA BAØI CŨ.B. DẠY BAØI MỚI. B. DẠY BAØI MỚI.