- Hoạt động của con ngời:
2.Cảnh đánh cá trên biển.
- Hình ảnh con thuyền:
? Em cĩ nhận xét gì về hình ảnh những con thuyền? ? Hoạt động đánh cá đợc miêu tả giống hoạt động gì? ? Tác giả đã sử dụng NT gì để kể tên các lồi cá?
? Qua đĩ nhằm ca ngợi điều gì?
? Tác giả đã sử dụng NT gì? ? Qua đĩ nhằm ca ngợi điều gì?
? Qua cách xng hơ của tác giả, em thấy tác giả đã sử dụng NT gì? Thể hiện điều gì?
? Tác giả đã xây dựng hình ảnh bằng NT gì?
? Lời ca của họ thể hiện điều gì? ?Tác giả đã sử dụng NT gì?
? Qua đĩ thể hiện điều gì? ? Phơng thức biểu đạt? ? Cảnh lao động diễn ra ntn? Gọi hs đọc khổ cuối.
? Tác giả đã xây dựng hình ảnh
Lớt giữa mây cao với biển bằng NT: Liên tởng, tởng tợng
Phĩng đại
Con thuyền đã trở nên kỳ vĩ, khổng lồ, cĩ giĩ làm lái, trăng làm buồm, lớt giữa khơng gian bao la.
- Hoạt động đánh cá:
Ra đạu dặm xã dị bụng biển Dàn đan thế trận lới vây giăng
=>Giống nh một trận chiến: thăm dị, dàn thế trận.
- Cá nhụ, cá chim, cá đé, cá song + NT: Liệt kê
Ca ngợi sự giàu cĩ của biển cả. - Lấp lánh đuốc đen hồng
Quẫn trăng vàng choé
Đêm thở sao lùa nớc Hạ Long NT: Miêu tả, nhân hố
Ca ngợi vẻ đẹp của các lồi cá và vẻ đẹp của biển cả trong đêm trăng.
- Cái đuơi em quẫy: Nhân hố Thể hiện sự thân mật, gắn bĩ giữa con ngới với lồi cá.
- Ta hát bài ca gọi cá vào
Gõ thuyền đã cĩ nhịp trăng cao. NT: Liên tởng, tởng tợng.
Thể hiện niềm vui, say sa hào hứng với cơng việc.
Cảnh lao động vừa đẹp, vừa vui, vừa nên thơ bởi sự hồ nhập giữa con ngời và thiên nhiên
Biển cho ta cá nh lịng mẹ Nuơi lớn đời ta tự buổi nào + NT: So sánh
Sự biết ơn đối với biển. Sao mờ kéo lới kịp trời sáng Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Vẫy bạc đuơi vàng loé rạng đơng NT: Miêu tả
Lao động khẩn trơng, thành quả to lớn. 3. Cảnh đồn thuyền trở về.
Câu hát căng buồm với giĩ khơi ... Mắt cá huy hồng muơn dặm phơi NT: Liên tởng, tởng tợng, miêu tả
bằng NT gì? ? Em cĩ nhận xét gìs về cảnh trở về? lớn, hồ nhập cùng thiên nhiên. 4 .Nghệ thuật: - Xây dựng hình ảnh bằng liên tởng, tởng t- ợng
- Âm hởng khoẻ khoắn, hào hùng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Đề 1.
a. Nờu tờn tỏc giả, hồn cảnh sỏng tỏc bài thơ “Đồn thuyền đỏnh cỏ”.
b. Cảm hứng về lao động của tỏc giả đĩ tạo nờn những hỡnh ảnh đẹp trỏng lệ, giàu màu sắc lĩng mạn về con người lao động trờn biển khơi bao la. Hĩy chộp lại cỏc cõu thơ đầy sỏng tạo ấy.
Gợi ý:
a. HS nờu được:
- Tỏc giả của bài thơ: Huy Cận
- Hồn cảnh sỏng tỏc bài thơ: Bài thơ được viết vào thỏng 11 năm 1958, khi đất nước đĩ kết thỳc thắng lợi cuộc khỏng chiến chống thực dõn Phỏp, miền Bắc được giải phúng và đi vào xõy dựng cuộc sống mới. Huy Cận cú một chuyến đi thực tế ở vựng mỏ Quảng Ninh. Bài thơ được ra đời từ chuyến đi thực tế đú.
b. Học sinh phải chộp đỳng và đủ cỏc cõu thơ viết về con người lao động trờn biển khơi bao la bằng bỳt phỏp lĩng mạn:
- Cõu hỏt căng buồm cựng giú khơi. - Thuyền ta lỏi giú với buồm trăng. Lướt giữa mõy cao với biển bằng - Đồn thuyền chạy đua cựng mặt trời.
Đề 2: Vẻ đẹp và sức mạnh của người lao động trước thiờn nhiờn - vũ trụ trong bài thơ
“Đồn thuyền đỏnh cỏ” của Huy Cận.
Gợi ý: a. Mở bài:
- Nờu những nột chớnh về tỏc giả và hồn cảnh ra đời của tỏc phẩm.
- Bài thơ đĩ khắc họa được vẻ đẹp và sức mạnh của người lao động trước thiờn nhiờn- vũ trụ kỳ vĩ.
b. Thõn bài
* Bức tranh thiờn nhiờn trong bài thơ: đẹp, rộng lớn, lộng lẫy.
- Cảm hứng vũ trụ đĩ mang đến cho bài thơ những hỡnh ảnh thiờn nhiờn hồnh trỏng. - Cảnh hồng hụn trờn biển và cảnh bỡnh minh được đặt ở vị trớ mở đầu, kết thỳc bài thơ vẽ ra khụng gian rộng lớn mà thời gian là nhịp tuần hồn của vũ trụ.
- Cảnh đồn thuyền đỏnh cỏ ra khơi: khụng phải là con thuyền mà là đồn thuyền tấp nập.
-> Con thuyền khụng nhỏ bộ mà kỡ vĩ, hồ nhập với thiờn nhiờn, vũ trụ.
- Vẻ đẹp rực rỡ của cỏc loại cỏ, sự giàu cú của biển cả. Trớ tưởng tượng của nhà thơ đĩ chắp cỏnh cho hiện thực, làm giàu thờm, đẹp thờm vẻ đẹp của biển khơi.
* Người lao động giữa thiờn nhiờn cao đẹp.
- Con người khụng nhỏ bộ trước thiờn nhiờn mà ngược lại, đầy sức mạnh và hồ hợp với thiờn nhiờn.
- Con người ra khơi với niềm vui trong cõu hỏt. - Con người ra khơi với ước mơ trong cụng việc.
- Con người cảm nhận được vẻ đẹp của biển, biết ơn biển
- Người lao động vất vả nhưng tỡm thấy niềm vui, phấn khởi trước thắng lợi.
c. Kết bài:
- Hỡnh ảnh người lao động được sỏng tạo với cảm hứng lĩng mạn cho thấy niềm vui phơi phới của họ trong cuộc sống mới.
- Thiờn nhiờn và con người phúng khoỏng, lớn lao. Tỡnh yờu cuộc sống mới của nhà thơ được gửi gắm trong những hỡnh ảnh thơ lĩng mạn đú.
• Hướng dẫn về nhà:
- Nắm vững tỏc giả, tỏc phẩm - Học thuộc lũng bài thơ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nắm được nội dung và nghệ thuật bài thơ - Hồn thành cỏc bài tập
Ngày soạn: 3/6/2012 Ngày dạy: 6/2012