ngời có thể khai thác, sử dụng phục vụ đời sống.
- Đáp:
+ Tài nguyênthiên nhiên là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên mà con ngời có thể khai thác, chế biến, sử dụng….
+ Gỗ, tre, nứa, thú rừng, tôm cá…( gỗ làm nhà…)
III- Bài mới:
*/ Giới thiệu bài: ( 2’)
Tiết trớc các em đã hiểu thế nào là môi trơng, tài nguyên thiên nhiên. Để hiểu đợc tài nguyên thiên nhiên và môi trờng có tầm quan trọng nh thể nào đối với đời sống con ngời và sự phát trển kinh tế đất nớc tiết học hôm nay chúng ta cùng….
N1 N2 ? GV ? ? GV ? GV ? ? GV ? GV GV */ Thảo luận:
Môi trờng và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng nh thế nào đối với đời sống con ngời?
Tài nguyên thiên nhiên có tầm quân trọng nh thế nào với sự phát triển kinh tế đất nớc.
Qua phần thảo luận em hãy cho biết môi trờng và TNTN có ý nghĩa nh thế nào?
Con ngời sống không thể tách khỏi môi trờng và tài nguyên thiên nhiên, không có tài nguyên thiên nhiên con ngời không thể tồn tại.
Môi trờng và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng nh vậy chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên?
*/ Thảo luận:
Em hiểu thể nào là bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên?
Để bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên nhà nớc ta đã có những quy định gì?
Đọc luật bảo vệ và phất triển rừng điều 20.
Em sẽ làm gì khi thấycó hiện tợng làm ô nhiễm môi trờng và phá hoại tài nguyên thiên nhiên?
Em sẽ làm gì để góp phần vào việc bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên/ - Giải thích “ Rừng vàng, biển bạc”. Đọc truyện SGK.
Câu chuyện nêu lên điều gì?
- H/S đọc yêu cầu bài tập ( bảnh phụ).
- H/S đọc yêu cầu SGK.
- HS làm BT- HS nhận xét – GV.