- Học thuộc nội dung bnài học trong SGK. - Làm hoàn chỉnh lại các bài tập.
- ôn tập các nội dung đã học, làm lại các dạng bài tập ở các bài.
Ngày soạn:““““““.. Ngày giảng:““““““
Tiết 33:
Ôn tập học kì II A- Phần chuẩn bị: I- Mục tiêu bài dạy: */ Giúp H/S:
- Hệ thống hoá, khái quát háo các nội dung, kiến thức đã học. - Rèn kĩ năng khái quát tônge hợp.
- Giáo dục ý thức học tập, tìm hiểu, nghiên cứu.
II- Phơng pháp:
- Hỏi đáp, phân tích.
- Thảo luận, giải quyết tình huống.
III- Tài liệu và phơng tiện:
1- Thầy:
- SGK, SGV, những biểu hiện thực tế. 2- Trò:
- SGK. ôn lại các kiến thức đã học, xem lại các dạng bài tập.
B- Phần thể hiện trên lớp:*/ổn định tổ chức. */ổn định tổ chức. I- Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp kiểm tra trong tiết dạy.
II- Bài mới:
*/ Giới thiệu bài: (1’)
Để giúp các em hệ thống hoá lại các nội dung kiến thức đã học hôm nay cô cùng…
*/ Nội dung bài:
?
?
?
Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch?
Kế hoạch sống và làm việc phải đảm bảo điều gì?
Kể tấm gơng sống và làm việc có kế hoạch?
1- Sống và làm việc có kế hoạch: (5’)
- Biết xác định nhiệm vụ.
- Biết xắp xếp công việc hàng ngày, hàng tuần hợp lí để thực hiện đợc mọi việc đầy đủ, có hiệu quả, có chất lợng. - Đảm bảo cân đối các nhiệm vụ, rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động, nghỉ ngơi, giúp đỡ gia đình.
? ? GV ? ? GV ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
Em hiểu thế nào là quyền đợc bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam? Nêu nội dung của các quyền?
Trẻ em có bổn phận gì?
Gia đình và nhà trờng có trách nhiệm nh thế nào đối với trẻ em?
Môi trờng là gì?
Tài nguyên thiên nhiên là gì? Môi trờng và TNTN có tầm quan trọng nh thế nào đối với đời sống con ngời?
Chúng ta cần làm gì để góp phần giữ gìn môi trờng và TNTN?
Di sản văn hoá là gì?
Nhà nớc ta có những quy định gì để bảo vệ di sản văn hoá?
Nêu những hành vi vi phạm?
Nêu quyền tự do tín ngỡng, tôn giáo của công dân?
Thế nào là mê tín, dị đoan?
So sánh sự khác nhau giữa mê tín dị đoan với tín ngỡng, tôn giáo?
Nhà nớc CHXHCN Việt Nam là nhà nớc của ai? Do Đảng nào lãnh đạo?
giáo dục trẻ em Việt Nam: (6’)
*/ Quyền đợc bảo vệ: Trẻ em có quyền khai sinh, có quốc tịch, đợc nhà nớc và xã hội tôn trọng bảo vệ.
*/ Quyền đợc chăm sóc: Trẻ em đợc chăm sóc đợc nuôi dạy, phát triển, bảo vệ sức khoẻ, sống chung với cha mẹ. */ Quyền đợc giáo dục: Có quyền học tập, dạy dỗ.
*/ Bổn phận của trẻ em: - Yêu tổ quốc…
- Yêu quí, giúp đỡ ông bà cha mẹ. - Chăm chỉ học tập.
- Không đánh bạc, uống rợu, hút thuốc.
3- Bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên: (7’) thiên nhiên: (7’)
*/ Môi trờng: Là toàn bộ điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con ngời… */ TNTN: Là những của cải vật chất có sẵn trong tự nhiên…
*/ Vai trò: Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội. Tạo cho con ngời phơng tiện sống…
*/ Trách nhiệm của công dân và H/S: -> Bảo vệ, giữ gìn, ngăn chặn, khắc phực hậu quả xấu…
4- Bảo vệ di sản văn hoá: (5’)
*/ Di sản văn hoá là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học đợc lu truyền từ thế hệ này…
*/ Qui định của nhà nớc: - Nghiêm cấm:
+ Chiếm đoạt, làm sai lệch… + Huỷ hoại, đào bới trái phép…
+ Mua bán, trao đổi, vận chuyển bất hợp pháp.
5- Quyền tự do tín ngỡng và tôn giáo:
(5’)
- Công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngỡng, tôn giáo nào… - Mê tín dị đoan: Là những điều mơ hồ nhảm nhí… gây ảnh hởng xấu tới bản thân, gia đình và xã hội.
+ TNTG: Khuyên con ngời ăn ở lơng thiện…
+ Mê tín dị đoan: Gây hậu quả xấu tới bản thân, gia đình và xã hội…
6- Nhà nớc CHXHCN Việt Nam: (7’)
- Nhà nớc CHXHCN Việt Nam là nhà n- ớc của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân bởi vì…
? ? ? ? ? ? ? Bộ máy nhà nớc ta đợc phân thành mấy cấp? Bộ máy nhà nớc ta đợc phân thành mấy cơ quan?
Cơ quan nào là cơ quan quyền lực cao nhất?
Cơ quan nào là cơ quan hành chính cao nhất?
Bộ máy nhà nớc cấp cơ sở có những cơ quan nào?
Khi cần giải quyết các công việc thì đến cơ quan nào?
Những công việc thế nào thì cần đến UBND xã…?
cộng sản Việt Nam lãnh đạo. - Bốn cấp: + Trung ơng. + Tỉnh (thành phố). + Huyện (quận, thị xã). + Xã (phờng, thị trấn). - bốn cơ quan:
+Các cơ quan quyền lực đại diện của nhân dân.
+ Các cơ quan hành chính nhà nớc. + Các cơ quan xét xử.
+ Các cơ quan kiểm soát.
7- Bộ máy nhà nớc cấp cơ sở (xã, phờng, thị trấn): (6’) phờng, thị trấn): (6’) - HĐND xã (phờng, thị trấn). - UBND xã (phờng, thị trấn). -> Đến UBND xã, phờng, thị trấn nơi mình c trú. - Đăng kí tạm trú, tạm vắng. - Xin cấp giấy khai sinh. - Xác nhận lý lịch…
*/ Củng cố: (3’)
- Khái quát lại nội dung cho H/S nắm.