xung quanh trẻ.
- nhận xột, tuyờn dương : lớp, tổ, cỏ nhõn
A – HOAẽT ẹỘNG NGOAỉI TRễỉI
1 - TROỉ CHễI ẹỘNG: hỏi tỏo
2 – TRề CHƠI HỌC TẬP : đi mua sắm
3 - CHễI Tệẽ DO: CHễI VễÙI ẹỒ CHễI MANG THEO
I – TROỉ CHễI VẬN ẹỘNG ,TRề CHƠI HỌC TẬP
- Táo ủiều kieọn cho chaựu ủửụùc tieỏp xuực vụựi thiẽn nhiẽn, khõng khớ thoaựng maựt, giuựp chaựu coự caỷm giaực saỷng khoaựi sau giụứ hoát ủoọng trong lụựp
- Reứn luyeọn vaứ phaựt trieồn cụ chãn, cụ tay qua troứ chụi vaọn ủoọng - Treỷ chụi hửựng thuự vaứ ủuựng luaọt trong khi chụi troứ chụi vaọn ủoọng
- luyờn khả năng tạo nhúm theo dấu hiệu cho trước - phõn biệt một số đặt trưng của gia đỡnh của bộ - Chỏu trả lời cỏc cõu hỏi mà cụ đưa ra
- Phỏt huy tớnh tũ mũ cho chỏu
2. CHUẨN Bề
- cho chỏu đứng tự do - một số đồ dựng gia đỡnh
3. CÁCH TIẾN HAỉNH
+ TRề CH ƠI VẬN ĐỘNG “ HÁI TÁO ”
* Ổn ủũnh, giụựi thieọu
- Cho đọc thơ “ chia bỏnh ”
- Hụm nay cụ cho cỏc bạn chơi trũ chơi : hỏi tỏo
* Luaọt chụi: khụng cú luật chơi
* Caựch chụi: cụ và chỏu cựng chơi, vừa núi vừa làm động tỏc - đõy là cõy tỏo nhỏ ( giơ tay phải/ trỏi lờn xũe cỏc ngún tay ra - tụi nhỡn lờn cõy và thấy ( nhỡn theo cỏc ngún tay
- tỏo chớn đỏ và ngọt ( hai tay làm động tỏc ụm quả tỏo) - tỏo chớn ăn ngon quỏ ( đưa tay lờn miệng )
- lắc cõy tỏo nhỏ ( làm động tỏc lắc cõy bằng hai tay) - những quả tỏo rơi vào tụi ( giơ 2 tay lờn và hạ xuống ) - đõy là cỏi giỏ to và trũn ( làm vũng trũn bằng hai tay) - nhặt tỏo trờn mặt đất ( cỳi xuống nhặt và bỏ vào giỏ) - hỏi tỏo ở trờn cõy (giơ tay lờn cao,mắt nhỡn theo tay) - tụi sẽ ăn quả ( đưa tay lờn miệng)
* Quaự trỡnh chụi
- Cõ cho chaựu chụi thửỷ 1-2 lần ( chaựu thửùc hieọn )- Cõ cho chaựu chụi thaọt 2-3 lần ( chaựu thửùc hieọn ) - Cõ cho chaựu chụi thaọt 2-3 lần ( chaựu thửùc hieọn ) - Moĩi lần chụi keựo daứi khoaỷng 1-2 phuựt
- Khi chaựu chụi cõ quan saựt theo doừi, ủoọng viẽn chaựu- Sau moĩi lần chụi cõ nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng chaựu - Sau moĩi lần chụi cõ nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng chaựu * Keỏt thuực
- Caực bán vửứa chụi troứ chụi vaọn ủoọng gỡ ? ( chaựu traỷ lụứi )