- Khi xeỏp hát thỡ ta xeỏp theỏ naứo ? ( chaựu traỷ lụứi )
- Bõy giờ bạn nào thớch chơi ở gúc xõy dựng ? ( chỏu giơ tay ) - Bõy giờ bạn nào thớch chơi ở gúc phõn vai ? ( chỏu giơ tay ) - Bõy giờ bạn nào thớch chơi ở gúc học tập ? ( chỏu giơ tay )
2 . Quaự trỡnh chụi
- Cõ quan saựt khi chaựu về goực chụi xem soỏ lửụùng chaựu, chaựu ủaừ phãn vai chụi chửa, neỏu can cõ giuựp chaựu giaỷi quyeỏt vaỏn ủề vai chụi chửa, neỏu can cõ giuựp chaựu giaỷi quyeỏt vaỏn ủề
- Goực naứo lung tuựng chửa coự yự tửụỷng chụi thỡ cõ mụỷ roọng noọi dung chụi, boồ sung ủồ chụi, táo tỡnh huoỏng trẻ chụi, chụi, boồ sung ủồ chụi, táo tỡnh huoỏng trẻ chụi,
- Cõ bao quaựt chung, khuyeỏt khớch chaựu liẽn keỏt chaựu chụi vụựi nhau3 . Keỏt thuực 3 . Keỏt thuực
- Cụ đi từng gúc chơi, cụ hỏi chỏu con vừa chơi gỡ ? ( chỏu trả lời )
- Cõ nhaọn xeựt tửứng goực chụi
- Cõ taọp trung chaựu về goực xãy dửùng, cõ cho chaựu giụựi thieọu về cõng trỡnh vửứa xãy trỡnh vửứa xãy
- Cõ nhaọn xeựt tuyẽn dửụng goực chụi xãy dửùng
- Cõ nhaọn xeựt, khen ngụùi nhửừng chaựu chụi ngoan, coự yự tửụỷng hay khi chụi chụi
- Cõ cho chaựu haựt vaứ thu dón ủồ chụi cuứng cõ
NấU G ƯƠNG TR Ả TRẺ
- mời chỏu nờu gương tốt về bạn - cụ nhận xột nờu gương
THỨ HAI NGÀY 13 THÁNG 02 NĂM 2012 SỈ SỐ: 28/12
VẮNG :
STT Nội dung đỏnh giỏ Đỏnh giỏ trẻ
1 - Tờn chỏu nghỉ học- lý do - lý do ... ... ... 2 + Hoạt động học - sự thớch hợp của hoạt động và khả năng của chỏu
- sự hứng thỳ và tớch cực tham gia hoạt động của chỏu - tờn của chỏu chưa nắm được yờu cầu của hoạt động
- 90% chỏu thớch hợp với hoạt động và phự hợp khả năng của chỏu
- 100% chỏu hứng thỳ và tớch cự tham gia vào cỏc hoạt động - Khụng cú chỏu chưa nắm được yờu cầu
+ cỏc hoạt động khỏc trong ngày
- những hoạt động theo kế hoạch trong ngày mà chưa thực hiện được
- lý do chưa thực hiện - những thay đổi tiếp theo
+ những chỏu cú biểu hiện đặc biệt
-sức khỏe ( những chỏu cú biểu hiện bật thường về ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật) - kỹ năng ( vận động ngụn ngữ nhận thức sỏng tạo) - thỏi độ biểu hiện cảm xỳc hành vi
+ những vấn đề cần lưu ý khỏc
- 10% hoạt động trong ngày mà chưa thực hiện được
-Vỡ khụng hợp độ tuổi chỏu
- 100% chỏu cú sức khỏe tốt,biết giữ gỡn vệ sinh
- 80% chỏu nắm được kỹ năng về cỏc lĩnh vực
- 90% chỏu biết biểu hiện cảm xỳc qua đề tài
- khụng cú vấn đề cần lưu ý khỏc
THỨ BA NGÀY 14 THÁNG 02 NĂM 2012Chủ đề nhỏnh : Họ hàng của gia đỡnh tụi Chủ đề nhỏnh : Họ hàng của gia đỡnh tụi
* NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG1- đún chỏu 1- đún chỏu
2- điểm danh3- thể dục sang 3- thể dục sang
* Thoồi boựng ( chaựu thửùc hieọn 4 lần )
*Tay vai: Hai tay ủửa ra trửụực gaọp trửụực ngửùc(2lx8n)
*Búng :Cuựi gaọp ngửụứi về trửụực(2lx8n)
*Chãn: ẹửựng ủửa chãn ra trửụực ủửa ngang(2lx8n)
*Baọt: Baọt tieỏn về trửụực(4l)
4- hoạt động họcLĨNH VỰC : THẨM MĨ LĨNH VỰC : THẨM MĨ
Đề tài : NẶN QUÀ TẶNG HỌ HÀNG I. Mục đớch yờu cầu:
- chỏu biết chia đất biết sử dụng kỹ năng : xoay trũn lăn dọc ấn bẹt làm lừm để nặn quà tặng họ hàng
- chỏu nặn những gỡ mà mỡnh thớch - giỏo dục chỏu giữ gỡn vệ sinh
II. Chuẩn bị:
- đất nặn
- mẫu nặn : đồ dựng trong gia đỡnh, hoa,bỏnh,quả
III. Tổ chức hoạt động:
STT Cấu trỳc Hoạt động của cụ và trẻ
1
2
ổnđịnh, giới thiệu
xem mẫu
- cho chỏu hỏt bài “ ụng chỏu”
- cỏc bạn vừa hỏt bài gỡ ? ( chỏu trả lời ) - bài hỏt núi về ai ? ( chỏu trả lời )
- tiế học hụm nay cụ cho cỏc bạn nặn quà tặng cho họ hàng của mỡnh nha
- họ hàng của cỏc bạn cú những ai ? ( chỏu trả lời - cho chỏu nhắc lại tờn bài
+ Xem mẫu “ giỏ quà trỏi cõy” - đõy là gỡ? ( chỏu trả lời )
- Trong giỏ này cú những loại trỏi cõy gỡ? ( chỏu trả lời )
- Trỏi cõy cú những màu gỡ ? ( chỏu trả lời ) - Trỏi cõy trong giỏ cú dạng hỡnh gỡ? ( chỏu trả
lời )
- Cỏc bạn cú õn trỏi cõy chưa ? khi ăn cú cảm giỏc thế nào ? ( chỏu trả lời )
- Muốn nặn giỏ trỏi cõy ta nặn những gỡ ? ( chỏu trả lời )
+ cho chỏu xem “ giỏ quà bỏnh, kẹo” - giỏ quà này cú gỡ ? ( chỏu trả lời ) - cú những loại bỏnh gỡ ? ( chỏu trả lời )
- bỏnh được đựng trong những hộp cú dạng khối gỡ ? ( chỏu trả lời )
- muốn nặn giỏ quà này ta nặn thế nào? ( chỏu trả lời )
+ cho chỏu xem “ một giỏ hoa”
- Giỏ hoa này cú những loại hoa gỡ? ( chỏu trả lời - Hoa cú những màu gỡ? ( chỏu trả lời )
- cỏnh hoa thế nào ? ( chỏu trả lời )
3
4
Trẻ thực hiện
kết thỳc
tranh ảnh , tượng con vật, người
- bậy giờ cỏc bạn hạy nặn quà tặng cho họ hàng mỡnh nha
- chỏu thực hiện cụ quan sỏt nhắc chỏu cỏch sử dụng đất nặn để nặn cho đẹp
- cỏc bạn vừa làm gỡ? ( chỏu trả lời ) - Cho chỏu trưng bày sản phẩm
- Cho chỏu nhận xột sản phẫm mỡnh, sản phẩm của bạn
- Cụ nhận xột sản phẩm
- Cho chỏu hỏt bài “ chỏu yờu bà”
- Nhận xột, tuyờn dương: lớp, tổ, cỏ nhõn
LĨNH VỰC : THẨM MĨĐề tài : BÀN TAY Cể NỤ HễN Đề tài : BÀN TAY Cể NỤ HễN
THỂ LOẠI: TRUYỆNI. Mục đớch yờu cầu: I. Mục đớch yờu cầu:
- Trẻ hiểu nội dung truyện, đỏnh giỏ được tớnh cỏch nhõn vật.
- Lắng nghe cụ kể truyện, củng cố 1 số kiến thức về niềm tin và sự mạnh dạn qua truyện.
- Trẻ chỳ ý nghe kể truyện, biết võng lời và kớnh yờu mẹ
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh họa
- Cho trẻ ngồi vũng cung
III. Tổ chức hoạt động:
STT Cấu trỳc Hoạt động của cụ và trẻ
1 ổn định giới thiệu giới thiệu
- Cho trẻ hỏt “ bàn tay mẹ”