IV. Hoạt động dạy học:
2. KTBC: KT trong giờ 3 Bài mớ
3. Bài mới
Bài thực hành 4: “Bảng điểm của lớp em.
Hoạt động của giáo viên, nội dung Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Làm các bài tập (sgk)
Bài tập 1:
- Khởi động chơng trình bảng tính Excel.
- Mở bảng tính đã có trong máy với tên: Danh sách lớp em
a/ Nhập điểm thi các môn của lớp em.
HS thực hiện
Bảng điểm sau:
(Bảng điểm lớp em)
b/ Sử dụng công thức thích hợp để tính tổng điểm và
điểm trung bình của các bạn lớp em trong cột Điểm trung bình.
= AVERAGE(C3:E3) Enter Kq: 7,7
c/ Tính điểm trung bình của cả lớp và ghi vào ô dới cùng của cột Điểm trung bình
d/ Lu bảng điểm với tên: Bảng điểm lớp em
Bài tập 2:
Mở bảng tính
HS thực hiện
HS lập hàm để tính
HS nhận xét kết quả sau khi lập hàm tính
HS thực hiện
Lu: Chọn File -> chọn Save -> Hộp thoại Save as xuất hiện ->
Filename: Bang diem lop em Chọn Save
GV hớng dẫn HS cách lập hàm tính dựa vào bảng trên
Lu bảng tính
HS thực hiện
HS1 Lập hàm tính chiều cao trung bình. = AVERAGE(D3:D18) Enter
Lập hàm tính cân nặng trung bình. = AVERAGE(E3:E18) Enter HS2 khác nhận xét cách thực hiện
Chọn File -> chọn Save(lu với tên đã có)
4. Hệ thống củng cố bài.
GV: Nhắc nội dung thực hành của tiết học:
- Các em năm đợc các nhập công thức trên trang tính
- Khi nhập dữ liệu mà độ rộng của cột không đủ thì chúng ta phải điều chỉnh độ rộng phù hợp.
5. Dặn dò:- Về nhà thực hành lại các bài tập 1, 2 - Về nhà thực hành lại các bài tập 1, 2 *******************&^&******************* Tuần 10 - Tiết 20 Ngày soạn: 21. 10. 2010 Bài thực hành 4 Bảng điểm của lớp em I. Mục tiêu: Giúp học sinh
- Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính.
- Biết sử dụng các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN
II. Ph ơng pháp:
Giới thiệu, hớng dẫn, làm mẫu và kiểm tra.
I II. Đồ dùng và thiết bị dạy học:
- Bài tập mẫu đã có nôi dung dùng cho máy tính hoặc đèn chiếu (nếu có). - Máy tính
IV. Hoạt động dạy học:
1. Tổ chức ổn định lớp:
- GV chia nhóm học sinh. - Mỗi máy 2 - 3 học sinh
2. KTBC: KT trong giờ 3. Bài mới 3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên, nội dung Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Làm các bài tập (sgk)
Bài tập 3:
Sử dụng hàm AVERAGE, MAX, MIN
a/ So sánh cách tính bằng công thức và không tính bằng công thức.
b/ Tính trung bình tuèng môn học của cả lớp
c/ Xác định bạn có điểm trung bình lớn nhất và thấp nhất Bài tập 4:(sgk) GV hớng dẫn HS cách thực hiện HS1 thực hiện = AVERAGE(C3:C15) Enter = AVERAGE(D3:D15) Enter = AVERAGE(E3:E15) Enter = AVERAGE(F3:F15) Enter = AVERAGE(G3:G15) Enter HS2 nhận xét
HS dựa vào bảng điểm lập hàm xác định HS thực hiện bằng cách lập hàm xác định
Kiểm tra 15 phút (Thực hành)
Chia lớp thành 2 – 3 ca. Nội dung kiểm tra mỗi ca 4 phút
Đề ca 1:
Mở trang tính “BảNG ĐIểM LớP 7A”
Sử dụng các hàm đã có sẵn hãy tìm bạn có tổng điểm lớn nhất, bé nhất
Đề ca 2:
Mở trang tính “sổ theo dõi thể lực”
Sử dụng các hàm đã có sẵn hãy tìm bạn có chiều cao lớn nhất, bé nhất Sử dụng các hàm đã có sẵn hãy tìm bạn có cân nặng lớn nhất, bé nhất
Đề ca 3:
Mở trang tính “sổ theo dõi thể lực”
Sử dụng các hàm đã có sẵn hãy chiều cao trung bình của các bạn trong lớp Sử dụng các hàm đã có sẵn hãy tìm tổng số cân nặng của các bạn trong lớp
Đáp án
Mở đúng trang tính theo yêu cầu đợc 3đ Tính đúng, đúng giờ đợc 7đ Ca 1: =MAX(E3:E15) =MIN(E3:E15) Ca 2: =MAX(D3:D19) =MIN(D3:D19) =MAX(E3:E19) =MIN(E3:E19) Ca 3: =AVERAGE(D3:D19) =SUM(D3:D19) 4. Hệ thống củng cố bài.
GV: Nhắc nội dung thực hành của tiết học:
- Các em năm đợc các nhập công thức trên trang tính
- Khi nhập dữ liệu mà độ rộng của cột không đủ thì chúng ta phải điều chỉnh độ rộng phù hợp.
5. Dặn dò:
- Về nhà thực hành lại các bài tập 1, 2, 3, 4
Kiểm tra ngày 22/10/2010
Tuần 11 - Tiết 21
Ngày soạn: 28. 10. 2010
Bài tập I. Mục tiêu: Giúp
học sinh
- Hệ thống lại nội dung bài đã học
- Tìm hiểu một số thanh khi màn hình của bảng tính xuất hiện. - Biết cách nhập công thức và hàm vào ô tính
- Biết sử dụng hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN